名称：八年级语文上(人教版)―中学教材全解
作者:薛金星主编
出版社:陕西人民教育出版社
格式：pdf,txt
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八年级语文上(人教版)―中学教材全解内容简介
《八年级语文上(人教版)―中学教材全解》(pdf,txt格式)txt电子书阅读,作者是薛金星主编,于2011 年5月,由陕西人民教育出版社出版。
八年级语文上(人教版)―中学教材全解部分内容
冲出七年级的迷雾，驶进了八年级的港湾。这里是充电加水的基地，这里是新航程的起点。主编愿在怎样学好八年级语文上为您充电加水，为您备足动力。
1.多读勤思，读思结合
古人云“腹有诗书气自华”，读书对于人来说，就像吃饭喝水一样不可缺少。我们可以从中汲取无尽的精神力量，获取大量的知识。不仅要多读，而且要勤思、善思。思考书中的观点是什么，思考书中的看法是否全面、正确，思考什么时候可以运用到自己的文章中。这样才能把读与思结合起来，真正做到“读进去”、“读出来”。
2.多说勤，说写兼顾
如果说多读书是养气，是输入，那么说、写则是释放，是输出。读是为了说和写，读了大量的书籍，积累了大量的知识，思考了很多问题，就会产生说和写的冲动。这时不要妄自菲薄，应该坚定信心大胆地当众表达出来，渐渐地您就会提高“说”的能力。光说还不够，还应锻炼文笔，勤动笔，随时记下自己的心得、感悟，天长日久，写作能力自然会得到提高。
3.抓住基础，把握重点
八年级语文在学习大量记叙文的同时，重点是学习说明文和培养写作说明文的能力。那么如何阅读和写作说明文呢？关键是做到以下几点：
（1）抓特征。把握关键句（中心句），理解被说明事物的特征。特征抓住了，文章也就清楚了。
（2）理顺序。事物都有其自身的规律，说明文就要遵循其规律，否则行文混乱不知所云。
（3）明方法。说明文讲究说明方法。明确了说明方法，就能更好地领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。
四百八十万教师的助手，一亿二千万学子的益友！
――热烈祝贺薛金星总主编的《中学教材全解》最新改进版隆重上市，向全国一亿二千万中学生真诚致谢！
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