名称：嵌入村庄的学校-仁村教育的历史人类学探究
作者:司洪昌
出版社:教育科学出版社
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嵌入村庄的学校-仁村教育的历史人类学探究内容简介
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嵌入村庄的学校-仁村教育的历史人类学探究部分内容
本书以华北地区一个村庄的教育变迁为研究对象，以时间为外显的线索，运用口述史和田野调查的研究方法，借助大量史料，描绘了一个多世纪以来该村学校和教育的发展轨迹，呈现出一个真实的村落教育的历史演进历程。本册书于2009年3月由教育科学出版社出版发行电子书在线试读《嵌入村庄的学校-仁村教育的历史人类学探究》书的作者司洪昌跟教育科学出版社都为了本书付出了辛勤劳动。
本书为百年来乡村教育的历史变迁提供了一个微观的个案图景，对乡村教育及教育史、教育人类学等领域的相关研究人员均具有借鉴意义，也可供关注我国农村教育的读者参考。
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