名称：汽车简单故障诊断与排除（四川高职国家示范）
作者:秦兴顺
出版社:人民交通出版社
格式：pdf,txt
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汽车简单故障诊断与排除（四川高职国家示范）内容简介
免费电子书《汽车简单故障诊断与排除（四川高职国家示范）》。
汽车简单故障诊断与排除（四川高职国家示范）部分内容
本教材为四川交通职业技术学院国家示范扶植汽车运用技术重点专业扶植讲授研究与鼎新成果之一，基于汽车维修生产过程，以汽车简单故障诊断与排除工作使命为载体，结合学院实践讲授条件编写而成。免费图书下载《汽车简单故障诊断与排除（四川高职国家示范）》的作者秦兴顺和人平易近交通出书社为本书的写作出书都付出很多汗水。
本书共有15个学习使命。
本教材可供高职汽车运用技术专业学生使用，也可供相关岗位培训参考。全书共有15个学习使命，包括汽车减振器故障的诊断与排除，汽车充电指示灯常亮故障的诊断与排除，汽车前照灯不亮故障的诊断与排除，电动车窗不能工作故障的诊断与排除，发念头水温太高故障的诊断与排除，汽车离合器分离不完全故障的诊断与排除，手动变速器挂挡困难故障的诊断和排除，汽车转向繁重故障的诊断与排除，汽车制动失灵故障的诊断与排除，汽车轮胎异常磨损故障的诊断与排除，汽车防盗系统失效故障的诊断与排除，发念头机油压力太低故障的诊断与排除，发念头警告灯常亮故障的诊断与排除，发念头不能启动故障的诊断与排除，汽车整车简单运行故障的诊断与排除。学习使命以汽车维修企业具有代表性的工作使命为载体，以故障发生的部位为切入点，结合职业能力成长纪律，按照从简单到复杂、从自力使命到综合化使命的思路分条理设计。另外一方面，为突出对学生分析问题和解决问题能力的培养，在方案制订与优选阶段，使命1～使命4由教师给定方案，学生学会阅读分析方案；使命5～使命8由学生在教师给定的3个方案中选择一个最优方案，学生学会方案的优化方法；使命9～使命15由学生根据工作情境制订实施方案。在教材的内容形式表现上，给定的相关信息从使命1～使命15逐渐削减，体现学生的学习能力逐渐增强。
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参考: 电子书阅读 汽车简单故障诊断与排除（四川高职国家示范）
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