名称：中学概念地图丛书高中历史概念地图
作者:未知
出版社:广西师范大学出版社
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中学概念地图丛书高中历史概念地图内容简介
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中学概念地图丛书高中历史概念地图部分内容
概念地图：从设计过程上看，它是一种可视化的思维工具，是强有力的学习，助记策略，其构图方式符合人脑对信息处置的生理机制，能调动左、右脑半球配合参与活动，易刺激联想和创意的发生？能促进主动学习。txt电子书免费下载《中学概念地图丛书高中历史概念地图》和广西师范年夜学出书社为本套书的出书付出了许多哟！。将高效的学习策略融入概念的梳理，让你的学习，记忆更有效，更快捷。
概念地图：从设计结果上看，它是分层级梳理概念的知识导源图，类似年夜脑分层记忆的模板，展示概念之间的联系关系，揭露学习时新、旧知识整合的线路，有利于提高概念学习、记忆效率。
概念地图，可视化的思维工具，强有力的学习、助记策略。
概念地图，分层级梳理概念的知识导源图，学习、记忆知识的时代快车。
研究发现：
在学习中使用概念地图的学生，在较长一段时间以后，其知识的保持量跨越不用概念地图学习的学生。
用看概念地图和画概念地图方法学习的学生，他们的知识面远比用死记硬背方法学习的学生宽，解决问题的能力更强。
当学生试图用图来表示、记忆知识时，他们最肯动脑筋。
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