名称：质疑公民教育的准则
作者:(加)乔治·H.理查森
出版社:教育科学出版社
格式：pdf,txt 
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质疑公民教育的准则内容简介

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质疑公民教育的准则部分内容

pdf在线阅读《质疑公平易近教育的准则》作者(加)乔治·H.理查森和教育科学出书社为本套书的出书付出了许多哟！。然 而，年夜家深知这种理解并未准确反应今世社会公平易近身份的复杂、多元、可疑的本质。　　公平易近教育话语偏向于从自由主义式平易近主的角度理解公平易近的权利和义务。为了引发年夜家就探索教授公平易近权利和义务的新方法进行年夜讨论，本书群策群力，让加拿年夜和美国课程理论学者各抒己见，配合“质疑”公平易近教育现存的准财。本书所收文章涉及盼主题普遍，包括性别、性取向、全球化、能动感化、本体论以及跨学科性，主旨是扩年夜和拓宽教育工作者、教材编写人员及教育政策制定者的公平易近教育视野，并促进相应的讲授方法。
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