名称:新概念语文阅读-九年级(中考版)
作者:焦颖
出版社:远方出版社
格式:pdf,txt
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新概念语文阅读-九年级(中考版)内容简介
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新概念语文阅读-九年级(中考版)部分内容
《新概念语文阅读(8年级)》依据《课程尺度》和最新《考纲》编写,内容丰富。1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读。2.养成默读习惯,有一定的速度,阅读一般的现代文每分钟很多于500字。3.能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩年夜阅读范围,拓展自己的视野。
4.在通读课文的根本上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要文句在语言情况中的意义和感化。
12.阅读简易文言文,能借助注释和工具书理解根基内容。pdf电子书免费下载《新概念语文阅读-九年级(中考版)》的作者焦颖和远方出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。教育类书籍在线免费阅读,《新概念语文阅读-九年级(中考版)》在线免费阅读。
6.在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。
7.可以或许区分写实作品与虚构作品,了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。
8.欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内在,从中获得对自然、社会、人生的有益启迪。对作品的思想感情偏向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中动人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。
9.阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。
10.阅读简单的议论文,区分不雅点与材料(道理、事实、数据、图表等),发现不雅点与材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断。
11.诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。
5.对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问并能运用合作的方式,配合探讨疑难问题。背诵优秀诗文80篇。
13.了解根基的语法知识,用来帮助理解课文中的语言难点;了解经常使用的修辞方法,体会它们在课文中的表达效果。了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。
14.能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料。
15.学会制订自己的阅读计划,普遍阅读各种类型的读物,课外阅读总量很多于260万字,每学年阅读两三部名著。
《新概念语文阅读(8年级)》:
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参考: txt电子书 新概念语文阅读-九年级(中考版)
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