名称：15个情商培训游戏
作者:（英）琼斯，姚志刚
出版社:上海远东出版社
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15个情商培训游戏内容简介

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15个情商培训游戏部分内容

这个游戏和情形模拟的工具集可以给参与者提供背景情况，让他们体验、不雅察和思考自身及周围人持有情感的方式。你可以用它们来提高参与者对自身情感的认知能力，进而改良他们的行为，提高他们对组织的价值。免费图书下载《15个情商培训游戏》的作者（英）琼斯，姚志刚和上海远东出书社为本书的写作出书都付出很多汗水。这本图书于2009年5月由上海远东出书社刊行，《15个情商培训游戏》在线预览。本书属国际培训与发展资源库。
　　 情商培训游戏适合任何促动者使用，游戏不需要心理学的知识，也没有试图探索超越团队意义的情感。
　　 15个情商培训游戏不提供正确或错误的谜底，也不试图教授知识，参与者有权尽最年夜尽力表现得小我化或职业化，回首总结给参与者提供说明不雅念的机会，并帮助他们增进对自身和相互之间的了解。许多游戏是开放式的，提供了解情感的机会，所有这些只需要促动者释放一些体验和自信。
　　这个工具集同时也可以让人们对自身的情感和自身认知他人情感的方式有更多的自信。

　　这些游戏引自英国著名培训出书商Gower。其中设计的游戏能帮助学员在培训过程中认知自己的感受，更能激发、更正他们的行为，并提高他们在组织中的能力。这15个游戏可以让学员在游戏过程中以体验的方式，看到并反应出自己的感受，以及周围人的情感状况。

1 玩“游戏”
　　促动者指南
　　描写
　　 一个涉及阿尔法共和国中央训练学院的学员和教师的情形模拟，学员要向教师进行呈现，诠释游戏的本质。
　　目标
　　 揭露和探究与下列相关的情感种类：
　　 ·创建、计划、组织和判断呈现
　　 ·在一个团队中工作
　　·在公共场所演讲
　　评论
　　 这个情形模拟很轻易操作，因为年夜部分促动者的工作都由饰演教师的参与者来承当。相应地，回首总结也很轻易，因为各个团队，包括教师团队，都能进行自我总结，并向主团队报告。
　　 “玩游戏”被选为本书的第一个情形模拟，部分原因是它涉及了根基的术语——同“脚色饰演”、“情形模拟”、“练习”和“戏剧”这些活动相比，“游戏”这个词是什么意思？
　　时间和人数
　　 依照参与者的人数，时问可以在一到两个小时之间。每个小组中至少要有两名参与者，教师小组也是如此。进行这个情形模拟所需要的最少人数是6个——3个两人的团队，包括1个教师团队。没有最多人数的限制。
　　 房间应该安插得使团队可以或许在一个相对秘密的情况下进行计划，也可以作为教师发布通知布告的场所，还可能用来作为呈现的场所——安排一些椅子，以便其他参与者可以进行不雅摩。本站的pdf电子书《15个情商培训游戏》主要是由网络收集整理来的，最终著作权仍归属于原书的作者（英）琼斯，姚志刚和出版商。如果您喜欢这本书，请多多支持我们的图书出版事业，让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢上海远东出版社，感谢出版社为《15个情商培训游戏》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版，同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书，免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《15个情商培训游戏》pdf版免费电子书。

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