汉英指示指称词语对比及汉语习得研究,PDF下载

名称:汉英指示指称词语对比及汉语习得研究 作者:赵成新 著 出版社:河南大学出版社 格式:pdf,txt 本电子书只供学习参考,请更多地支持正版图书。汉英指示指称词语对比及汉语习得研究内容简介 《汉英指示指称词语对比及汉语习得研究》(pdf,txt格式)txt电子书阅读,作者:赵成...

名称:汉英指示指称词语对比及汉语习得研究
作者:赵成新 著
出版社:河南大学出版社
格式:pdf,txt 
本电子书只供学习参考,请更多地支持正版图书。 

汉英指示指称词语对比及汉语习得研究内容简介

《汉英指示指称词语对比及汉语习得研究》(pdf,txt格式)txt电子书阅读,作者:赵成新 著,于2009 年7月,由河南大学出版社出版。

汉英指示指称词语对比及汉语习得研究部分内容

赵成新 1965年生,河南省准阳县人。1988年毕业于河南大学外语系,获文学学士学位。2001年在河南大学外语学院获语言学及应用语言学硕士学位。2006年毕业于中山大学语言学及应用语言学专业,获博士学位。现为河南大学国际汉学院副院长、副教授。研究方向为汉语二语习得、汉英对比。独著、合著学术著怍三部,教材一部,在核心期刊上发表论文十余篇,主持和参与国家汉办、河南省教育厅项目五项。
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  本书应用对比分析理论对汉语和英语指示指称词语功能进行了系统的对比研究;以此为基础对母语为英语的汉语学习者在习得汉语指示指称词语功能时可能出现的偏误进行预测;并通过实际偏误分析对预测的结果进行了验证,从而有力证明了对比分析理论在第二语言教学领域仍然具有重要应用价值。例如,本书通过大量的实际语料分析发现:英语的“性状/方式”指称词语无远近之分,汉语的却有远近之分;such和so对应于汉语的“这样”、“这么”、“那样”、“那么”等词语,并且在分布上呈现斜配关系。

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