名称：对外汉语研究(第五期)
作者:上海师范大学《对外汉语研究》委会
出版社:商务印书馆
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对外汉语研究(第五期)内容简介
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对外汉语研究(第五期)部分内容
事件剧本和“了2”的用法表述
摘要：本文试图以“下雨”这一事件的剧本为例，在对外汉语语法讲授的层面上分析探讨句尾助词“了2”的讲授方法。具体来说，在对“下雨”这一事件的剧本进行详细不雅察的根本上，分析描写“下雨”剧本与“了2。”之间的对应关系。采取这样的描写方法，外国学生不但可以了解特定情况下的“了2。在这个意义上我们认为，基于事件剧本进行的语法描写有可能解决对外汉语讲授语法既追求抽象又追求实用的矛盾。由于除了极端依存地域文化的个体事例之外，绝年夜大都事件的剧本都是超越语言而存在的，所以从与事件剧本的对应关系的角度出发来考查相应的语言表达方式，对任何语言来说都是行之有效的一种方法。”的用法，还可以更加深入地舆解“了2”的本质。
关键词：“了2”；事件剧本；对外汉语语法讲授；汉日对比研究
对“了”的意义和用法的研究已经相当丰富，可以绝不夸张地说，关于“了2”可以发现的语言现象几乎都已被发掘，而且对这些现象的语法分析也已经根基完成。本册书于2009年7月由商务印书馆出书刊行pdf,txt格局电子书下载《对外汉语研究(第五期)》书的作者上海师范年夜学《对外汉语研究》委会跟商务印书馆都为了本书付出了辛勤劳动。但是外国学生对“了2。”的误用依然“青山依旧”，“‘了2’是外国人学习汉语最年夜的难点之一”已经是老生常谈，不再新鲜。造成这种情况的原因很多，但若何把现有的语法研究成果更有效地运用到语言讲授实践中，还没有在方法论上得到确立并予以完善，毋庸置疑是重要原因之一。本套教材依据对外汉语专业（本科）的讲授目标和课程设置的实际需要编写，内容涵盖语言学、应用语言学和汉语，中国文学文化及跨文化交际，汉语讲授理论、第二语言习得理论与实践，对外汉语教材、讲授法与测试评估，现代教育技术在对外汉语讲授中的应用五年夜板块，共22种。
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