名称：中国特级教师文库中学语文学思一体教学法
作者:未知
出版社:人民教育出版社
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中国特级教师文库中学语文学思一体教学法内容简介
免费电子书《中国特级教师文库中学语文学思一体教学法》。
中国特级教师文库中学语文学思一体教学法部分内容
本书是作者语文讲授经验的系统总结和语文讲授实验研究成果的结晶，主要介绍了中学语文学法指导与思维训练一体化的讲授模式。本书理念新颖，理论系统，方法具体。操作性强，可为新课程鼎新背景下广年夜中学语文师生提供讲授参考和学习指导，也可用作教师培训教材。
郑如鹏，广东省雷州市人，雷州市第一中学语文高级教师、教导主任，雷州市中语会副会长、中国教育家协会理事、广东省普教系统“百万万人材工程”省级教育专家培养对象，特级教师。它的重点在于培养思维习惯、掌握思维纪律和运用思维方法等。教育类免费电子书《中国特级教师文库中学语文学思一体讲授法》和人平易近教育出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。本书属中国特级教师文库第四辑。被评为雷州市专业技术拔尖人材、湛江市教书育人优秀教师、广东省优秀教师。 “学而不思则罔，思而不学则殆。几年来，在二十多家省级国际报刊上颁发教研论文一百三十多篇，获省级以上研究成果（论文）奖近八十项“篇”，出书教研专著《中学语文暮鼓晨钟》、《课题实验与研究》等，与人合编图书二十多部，在《广州诗词报》、《雷州诗词》等报刊上颁发旧体诗词一百多首。方法不合错误头、不管用，关键在于方法不合乎事物的纪律性，不合乎思维的逻辑性。所以中学语文学思一体讲授，重点就是研究若何培养学生把学法与思维合二为一，使学法合乎语文思维的逻辑性和纪律性。1978年，吕叔湘先生就指出，中小学生学了十年语文，花了2 700课时，几乎占了全部课时的三分之一，结果语文仍不过关。本站的pdf电子书《中国特级教师文库中学语文学思一体教学法》主要是由网络收集整理来的，最终著作权仍归属于原书的作者未知和出版商。如果您喜欢这本书，请多多支持我们的图书出版事业，让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢人民教育出版社，感谢出版社为《中国特级教师文库中学语文学思一体教学法》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版，同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书，免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《中国特级教师文库中学语文学思一体教学法》pdf版免费电子书。
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