名称：无障碍读国学—幼学琼林
作者:林大为
出版社:吉林大学出版社
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无障碍读国学—幼学琼林内容简介

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无障碍读国学—幼学琼林部分内容

《无障碍读国学:幼学琼林》内容简介：国学，兴起于二十世纪初，而年夜盛于二十年月，八十年月又有“寻根”热，九十年月“国学”热再次欣起遂至今，无不是今人对于传统文化的反思与正视。免费图书下载《无障碍读国学—幼学琼林》的作者林年夜为和吉林年夜学出书社为本书的写作出书都付出很多汗水。提出学习西方，“师夷长技以制夷”的魏源，当时不但提出学习西方文明，同时又提出要恢复两汉经学，这看似极为矛盾，其实正是魏源的高人之处，此后正是在这样的根本上，才有了中西交换的合理原则。中国的旧学在现代文明眼前一败涂地，曾国藩担当明儒传统，身体力行，通经致用，后来又有张之洞提出“中学为体，西学为用”，力图调和传统与现实的阴阳关系。后来学术界兴起“整理国故”的高潮，虽然与当时历史条件看似不协调，实则是有深刻历史理性的。于今而言，则正是对传统文化在中国甚至世界多元文化中的重新定位。国学源远流长，千年沉淀以形成“经、史、子、集”四部，可谓恢弘壮阔、蔚为年夜不雅。国学不但是中华人文知识之年夜成，更是中华文明的承载者、推动者。中华国运日渐昌隆，国学的价值正走向回归。
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