名称：2011 考研英语阅读100篇（英语二）
作者:郭庆民
出版社:中国人民大学出版社
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2011 考研英语阅读100篇（英语二）内容简介
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2011 考研英语阅读100篇（英语二）部分内容
2010年考题中的文章既涉及一些新颖的话题，例如text 1谈到经济危机给艺术品拍卖行业带来的冲击；也涉及一些传统话题，例如text 2谈到夫妻间缺少交换对他们的婚姻状况造成的不良影响。
根据教育部英语（二）考试年夜纲，硕士研究生教育按照培养目标的不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。根据年夜纲的要求，并根据年夜纲所提供的参考试题和2010年1月份考题的命题特点，我们编写了本书。本书供参加2011年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）的学生使用。pdf格局电子书下载《2011 考研英语阅读100篇（英语二）》的作者郭庆平易近和中国人平易近年夜学出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。
三、辞汇量的要求。充足的辞汇量是考试成功的关键，年夜大都学生发觉他们背生词的效率太低，这主要是因为他们不会选择优先记忆一些经常使用单词及其常见意思。
第一部分阅读理解部分答题要点和2010年考题阅读理解部分译文与谜底详解
第一节阅读理解部分答题要点
1.在通读全文时，不急于弄懂每一个句子或词语的意思，只要先把握住文章的主旨、每一段的根基主题、作者的根基不雅点和态度就足够了，待做题时再对句子的意思做更深入的解读。这意味着，在阅读一些重要地方时应该放慢阅读速度，包含重要信息的句子甚至应该读两遍以上。
5.回答涉及主题的提问时，好比提问文章的title和main idea之类的题，不要满足于仅仅在文章中找到支持某个选择项的个体句子。
6.问答涉及作者态度的提问时，好比用attitude或tone提问的题，应该找出集中代表作者不雅点的句子做认真阅读，好比各式各样的转折句，它们经常比力清晰地表达了作者的不雅点和态度。
7.当提问指向文章中的某个例子或引语时，一定不要在看懂例子和引语的根本上自己做归纳。
8.如果个体句子由于包含的生词太多或语法结构过于复杂而一时看不懂，不要着急，也不要根据词根和词缀胡乱猜测生词的意思，以防严重歪曲整个句子的意思。这也提醒考生，不必为了盲目地提高阅读速度而致使每篇文章都读得很慌忙，答题出现失误。本站的pdf电子书《2011 考研英语阅读100篇（英语二）》主要是由网络收集整理来的，最终著作权仍归属于原书的作者郭庆民和出版商。如果您喜欢这本书，请多多支持我们的图书出版事业，让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢中国人民大学出版社，感谢出版社为《2011 考研英语阅读100篇（英语二）》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版，同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书，免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《2011 考研英语阅读100篇（英语二）》pdf版免费电子书。
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