名称:20世纪中国中小学课程标准·教学大纲汇编:思想政治卷
作者:未知
出版社:人民教育出版社
格式:pdf,txt
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20世纪中国中小学课程标准·教学大纲汇编:思想政治卷内容简介
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20世纪中国中小学课程标准·教学大纲汇编:思想政治卷部分内容
1941年小学训育标准
第一 目标
根据建国需要,发扬我国固有道德及民族精神,制定本标准,训练儿童,以养成奉行
三民主义的健全公民。其目标如下:
一关于公民的身体训练:养成运动卫生的习惯,活泼勇敢的精神;使能自卫卫国。
二关于公民的道德训练:养成礼义廉耻的观念,亲爱精诚的德性;使能自信信道。
三关于公民的经济训练:养成节俭劳动的习惯,生产合作的知能使能自育育人。
四关于公民的政治训练:养成奉公守法的观念,爱国爱群的思想;使能自治治事。我国近百年来中小学课程的管理均采取中央集权制,中小学的课程目标、课程设置、课程内容和教学要求等都是由中央政府统一制定的,以中央教育主管部门名义颁布,作为全国中小学教育教学的依据。清朝末年,政府先后颁布了两个“学堂章程”,其中对中小学的学制、教学时间、各年级的教学内容和教学要求都作出了规定。民国初年,中央政府是通过“中小学校令”及其相关的教则或施行规则来统一学校课程。新中国成立以后,则是以教育部或国家教委的名义颁发中小学的“教学计划”和“教学大纲”。1922年以后直至1949年以前,关于中小学的课程目标、课程内容和教学要求等都体现在中央教育主管部门颁发的“课程标准”中。为使这套资料完整准确地反映我国中小学课程发展的全貌,我们将课程(教学)计划卷列为首卷,各学科课程标准(教学大纲)分编成14卷,共15卷。由人民教育出版社出版发行pdf,txt格式电子书下载《20世纪中国中小学课程标准·教学大纲汇编:思想政治卷》跟人民教育出版社都为了本书付出了辛勤劳动。20世纪中国中小学课程标准·教学大纲汇编:思想政治卷》在线电子书。1949年以前革命根据地的资料暂缺。台湾、香港、澳门的资料暂缺。
为了使选编的资料客观地反映我国中小学课程发展的历史,我们力求保持资料的原貌,书中所选的资料基本上是政府正式发布的文件。由于技术等原因,原件中存在一些字词、标点等方面的错漏,编者除对个别影响阅读理解的地方作了必要的注释和改动外,全部按原文选录,其中,1922年以前的资料主要选自舒新城编的《中国近代教育史资料》(人民教育出版社,1981年版),其余资料全部为教育部或国家教委的文件。为了简便,关于选文的出处,各卷不再注明。
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