名称:中国城市老年教育研究
作者:中国老年大学协会 编
出版社:高等教育出版社
格式:pdf,txt
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中国城市老年教育研究内容简介
免费图书下载:《中国城市老年教育研究》(pdf,txt格式),本书的作者是中国老年大学协会 编,于2010 年10月,由高等教育出版社出版。
中国城市老年教育研究部分内容
《中国城市老年教育研究》一书正式出版了。这份科研报告从2002年开题立项起至2010年结题发表止。整整经历了八个年头。其持续时间之长、参与人数之众、调查范围之广、统计数字之多,在教育理论界是不多见的。它不仅记录了作者们长期从事老年教育科研所取得的丰硕成果.也凝聚了广大老年教育工作者在实践中不断探索、不断改革、不断创新的辛劳,值得大家认真一读。
中国老年教育走过了二十多年的艰辛和成功的里程.她诞生于老干部离退休制度和老龄工作的土壤中,兴旺于全球汹涌澎湃的终身教育浪潮下。是我们党和政府积极应对人口老龄化的一项重要举措.经过多年的蓬勃发展,全国各级各类老年大学(学校)已达4万多所,在校老’年学员400余万人,初步形成了中国特色老年教育的体系,成就举世瞩目。老年教育实践的迅速发展,呼唤老年教育理论的指导,在中国老年大学协会的引领下,凝聚了一大批教育理论骨干,他们在实践中探索,在探索中创新,在创新中发展。这一本著作正是这支科研团队充分发挥自己的聪明与智慧、勇气与胆略,通过跨地区的合作研究所取得的成果。
本书具有以下几个明显的特点:其一.实践性较强。作者把研究的侧重点放在老年教育实践中遇到的各种实际问题、面,临的各种矛盾与困惑上。例如:老年教育的领导管理体制问题等,通过现状调查.寻觅对策。为政府主管部门提供咨询服务,为实际工作者排忧解难。其二.科学性较强。作者坚持用科学精神、科学态度、科学方法开展研究工作,一切从实际出发,严格遵循规范的科研程序,从客观事实中整理探索出本质的规律性的认识与结论,力戒主观臆测,望而论道的习气。其三,创新性较强。教育科研的生命在于创新,作者敢于向陈旧的、习以为常的教育理论、教学思路、教学举措发起挑战,提出了一些具有一定前瞻性、创新性的思考,总结归纳了不少符合中国国情的、适合老年人身心特征的老年教育、教学规律。
《中国城市老年教育研究》是由高等教育出版社出版的。
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