名称：中国人才发展60年
作者:潘晨光
出版社:中华书局
格式：pdf,txt
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中国人才发展60年内容简介
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中国人才发展60年部分内容
第一部分
马克思主义人材思想的今世论域
一 马克思恩格斯人材思想的内容及价值
马克思恩格斯人材思想的内容
1.马克思恩格斯关于人的需要理论
马克思恩格斯以人的“需要”为逻辑出发点，科学而周全地说了然人类的历史活动和人类社会的发展史，形成了人的需要理论。马克思恩格斯将人的需要分为自然需要和社会需要，将人的自然需要视为人的根基需要，是维持人的根基生存而在衣食住行等方面的生理需要；将人的社会需要视为人的本质的真正体现，强调唯有社会需要才是现实而有意义的。基于人的需要的分类，马克思和恩格斯总结出人的需要的丰富性、条理性、历史性和动态性四个特点。人的需要理论是马克思恩格斯人材思想的逻辑出发点，它为人材开辟提供了理论指导。一方面，基于人的需要分类和社会需要的价值，说明人材成长是个体开辟和社会开辟的统一，另外一方面，基于人的需要呈现出逐渐由窘蹙向丰富、由单一向周全的动态性发展特征，人材资源开辟的研究者和工作者必需根据变化着的需要，不竭立异和改良对人材资源开辟的理论和实践，这是一个永无止境的历史过程。
2.马克思恩格斯关于人的本质理论
马克思和恩格斯关于人的本质理论的成熟过程与他们从唯心主义向唯物主义、革命平易近主主义向共产主义的转变几乎同步进行。在《关于费尔巴哈的提纲》中，马克思揭露了“人的本质不是单小我所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”肯定了自然性、社会性和实践性是人的本质属性。
潘晨曦，人材与人力资源学者．中国社会科学院研究生院哲学博士、研究员、博士生导师。兼任中国社会科学院人力资源研究中心副主任、中国人力资源开辟研究会副会长、中国出国留学研究会副理事长、中国博士后科学基金会第四届理事会理事、中央组织部《全国人材队伍扶植中持久计划纲要》编制工作专家组成员等。本书涵盖了党政人材、科技人材、科普人材、新闻人材、专利人材、教育人材、技能型人材、高条理人材、少数平易近族人材、出国留学人材、国有企业办理人材等各类人材队伍扶植的发展过程；以及院士制度、留学制度、职称制度、博士后制度、劳模评选制度、干部教育培训制度等多种人事制度扶植的历史沿革。持久从事人材与人力资源方面的理论研究与实践工作。主持完成国家“十一五”信息化专项计划重年夜研究课题《我国信息化人材战略研究报告》、中国社会科学院博士后国情..《中国人材发展60年》一书是为了回首新中国成立60年人材发展过程，由中国社会科学院组织了一批持久从事人材队伍发展研究、干部人事制度鼎新研究的专家、学者和一线人事工作者，配合编写而成的。本图书于2009年9月由中华书局出书《中国人材发展60年》电子书籍下载的作者潘晨曦和中华书局为本书的写作出书都付出了很多汗水。经济办理类书籍在线阅读排行，《中国人材发展60年》在线阅读排行。为享受国家政府特殊补助专家。别的，该书还归纳综合总结了马克思主义人材思想的根基内容和今世价值；集中梳理了新中国成立以来我国人材强国战略的理论和实践。本书认为，国以人兴，政以才治，人材是事业发展最可宝贵的财富。这是一条颠扑不破的真理。
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