名称：(高职高专)新编统计基础教参与实战(第三版)(基础类)
作者:李侠，刘雅漫
出版社:大连理工大学出版社
格式：pdf,txt
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(高职高专)新编统计基础教参与实战(第三版)(基础类)内容简介
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(高职高专)新编统计基础教参与实战(第三版)(基础类)部分内容
《新编统计根本教参与实战》（第三版）是新世纪高职高专教材编审委员会组编的根本类课程计划教材之一，也是《新编统计根本》（第五版）的同步配套教材。统计工作是我国现代化扶植和社会经济科学协调发展的一项根本工作，各行各业的业务活动都离不开统计，这无疑对统计学教材的编写和统计讲授提出了更高的要求，为了满足这一要求，我们重新修订了本教材。为党和国家制定正确的政策和符合实际的计划提供准确、完整、系统的统计信息。
统计可以周全反应国平易近经济和社会发展的水平、范围、结构、速度、比例和效益．预测其发展的趋向，说明经济和社会发展的纪律性。pdf格局电子书下载《(高职高专)新编统计根本教参与实战(第三版)(根本类)》的作者李侠，刘雅漫和年夜连理工年夜学出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。
《新编统计根本教参与实战》（第三版）在第二版的根本上，汇集相关讲授单元的意见和建议，进行了充实和完善。具体调剂及特点如下：
1．具有实战性，体现高职高专特色。增加了“项目讲授”内容，有利于进行实战演练，以培养高职高专学生熟练掌握统计岗位技能，探索高职高专教育人材培养模式下实践讲授方法的必要性、可行性，力图通过工学结合的讲授模式来提高学生面临实际问题时的分析处置能力。
2．同步配套，突出实用性。与《新编统计根本》（第五版）同步配套使用，使学生可以或许边学边练，学练结合，既掌握了统计理论知识，又提高了脱手操作能力。
3．内容更加充实、完善。对数据进行了更新，反应我国社会经济发展变化的真实情况，极具先进性。增加模拟测试题．既有利于学生综合利用所学习的知识，又有利于考前综合训练。
4．语言叙述简练，理论表达严谨。修改了上版教材中不得当的内容，整体风格简明适度、清晰了然，保持了上版教材通俗易懂、突出实训的特点。
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