名称：关注音乐实践-新音乐教育哲学
作者:戴维·埃里奥特
出版社:上海音乐出版社
格式：pdf,txt
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关注音乐实践-新音乐教育哲学内容简介
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关注音乐实践-新音乐教育哲学部分内容
作甚音乐？音乐在学校教育中是必不可少的吗？如果是，为什么？音乐课该教哪些内容？若何教？《关注音乐实践-新音乐教育哲学》通过把音乐理解为多样化的人类实践之广义研究，为上述问题提出了新的谜底。《关注音乐实践-新音乐教育哲学》打破传统的音乐教育哲学，为表演、凝听、音乐素养、多元文化、缔造性活动、自知自觉、课程发展等多方面的自然属性和意义提出了缔造性的反思和透析。
《关注音乐实践-新音乐教育哲学》分为三个部分，特别关注现有的音乐教育理论所遗漏和忽略的问题。第一部分探讨古往今来的哲学与音乐教育的关系。第二部分在音乐的本质和价值的新思维方式上构建了音乐教育哲学。第三部分为音乐讲授提出了一种新的音乐课程发展不雅。基于对曩昔的哲学思想灵敏的反思，《关注音乐实践-新音乐教育哲学》发展了一种多元音乐不雅念。它诠释了为什么音乐制作和凝听是人类可获得的、唯一无二的思维形式，叉是人类熟悉中最重要的、唯一无二的资源。作为音乐教育哲学家，埃里奥特博士在音乐教育专业所任教的课程包括音乐教育根本、音乐认知、研究方法、音乐课程发展和多元文化音乐教育。艺术类电子书pdf下载《关注音乐实践-新音乐教育哲学》的作者戴维·埃里奥特和上海音乐出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。艺术类书籍免费在线阅读，《关注音乐实践-新音乐教育哲学》免费在线阅读。《关注音乐实践-新音乐教育哲学》中“课程作为实践”的不雅念，为音乐教育者诠释了应该若何去实现他们的要求。
《关注音乐实践-新音乐教育哲学》构建了一种新的音乐教育理念。这是专门为鼓励、引导和支持在职和实习音乐教师而设计的，也适用于处置音乐教育中的许多理论与实践问题。作为缔造性思维的催化剂和构建个体哲学的催化剂，它为音乐讲授中的“为什么、是什么和怎么样”提供了严密的反思。通过有说服力的综合讨论，《关注音乐实践-新音乐教育哲学》强有力地证实了音乐是人类生活中至关重要的、有动力的和实践性的追求之一，也是个体和集体周全发展的根基。因此，固然也是音乐教育实践的根基。
戴维·埃里奥特，博士现为纽约年夜学音乐与表演艺术系音乐教育专业教授和博士研究生导师。他曾在多伦多年夜学任教，并在印第安那年夜学、西北年夜学、开普敦年夜学、北德州年夜学和里莫力克年夜学爱尔兰音乐中心担任客座教授。
基于对近期哲学与心理学研究的详细考查，《关注音乐实践-新音乐教育哲学》建立了一个使人感兴趣的哲学根本，它可以判定：对所有人来说，音乐在教育中部占有中心地位。
《关注音乐实践-新音乐教育哲学》是专门写给音乐教育专业的年夜学高年级学生和研究生以及在职音乐教师们的。主要致力于对音乐与音乐教育本质的分解。通过批评性的讨论和实践原理的发展，《关注音乐实践-新音乐教育哲学》旨在让人们获得对音乐制作和音乐凝听最完整的理解和投入而构建一个哲学根本。
传播世界音乐学术研究新空气，开辟国际音乐教育探索新视野，引领音乐艺术与科学的新结合，提供学科扶植和发展的新动力。
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