名称：中学物理教师的学习与思考/中学物理教师专业成长系列丛书
作者:王力邦
出版社:科学出版社
格式：pdf,txt
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中学物理教师的学习与思考/中学物理教师专业成长系列丛书内容简介
《中学物理教师的学习与思考/中学物理教师专业成长系列丛书》在线阅读。
中学物理教师的学习与思考/中学物理教师专业成长系列丛书部分内容
《中学物理教师的学习与思考》是“高师院校若何面向新一轮根本教育课程鼎新”课题的研究成果之一。全书共十一章。第十一章谈怎样做一名反思型教师。第二、八章谈物理学的思想和方法。第三、四章谈物理课程鼎新相关的理论。第五至七章涉及物理教师应掌握的问题、问题情境与问题设计；中学物理实验讲授的思考以及中学物理教材中常遇到的矢量性、瞬时性和相对性问题。第九章谈寓物理学史于中学物理教育讲授中的意义。第十章谈新课标下物理教育、讲授评价的新理念、新方法。第一章谈中学物理教师的自学。每章后附有思考题，以启发读者学以致用。由科学出书社出书刊行电子书在线试读《中学物理教师的学习与思考/中学物理教师专业成长系列丛书》书的作者王力邦跟科学出书社都为了本书付出了辛勤劳动。由科学出书社刊行，《中学物理教师的学习与思考/中学物理教师专业成长系列丛书》在线书籍介绍。书后还附有该章的主要参考书目，为读者提供深入学习与思考的信息源。
《中学物理教师的学习与思考》可作为在高校进修的中学物理教师和“物理课程与讲授论”专业硕士生的教材，也可作为高档师范院校物理教育专业师生和广年夜一线中学物理教师的讲授参考书。
《中学物理教师的学习与思考》以中学物理教师专业成长为主线，对讲授实践涉及的能力培养、课程理论学习、教育讲授方法、评价与反思等进行了专门论述。好比，通过物理学史说明物理学研究的四个根基不雅点；结合中学物理讲授实践介绍学习理论；结合高中物理教材内容，说明正确把握一些关键物理概念的重要意义；结合中学物理讲授内容介绍科学研究方法等。
《中学物理教师的学习与思考》既有理论上的探讨，又提供了详实的案例，对教师若何学习、若何做一名反思型教师进行了相关论述，而且《中学物理教师的学习与思考》还与中学物理讲授实践紧密结合，为教师讲授提供了丰富的信息。总之，该书是一本颇具特色的教科书和辅助读物。
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