名称：新课标 作文分类精典(初中版)
作者:未知
出版社:文心出版社
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新课标 作文分类精典(初中版)内容简介
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新课标 作文分类精典(初中版)部分内容
随着课程鼎新的逐渐深入，在作文讲授中，有一个理念已经变得越来越清晰，那就是，无论是教，仍是学、练，作文都是一种综合素质和能力的培养和体现。
持久以来，我们往往希望通过或不雅察或构想或立意等某些方面能力的突破，来年夜面积地提高着文水平，事实证明，这是行欠亨的。这也正是这么多年来，我们虽然在作文讲授上下了很年夜的工夫，收效却不甚理想的一个根来历根基因。
培养学生作文的综合能力，有点像爬山，要想让学生们顺利地从山下登到山顶，应当把每个台阶都修好，如果只是把一部分台阶修得又平又光，其他的台阶则任其破损，这样，是未便学生们行走的。
上个世纪早期，西方有一个很著名的哲学理论：整体年夜于部分之和。后来，这个理论在很多行业都得到了印证。把这个理论运用到作文讲授中，那就是，应当用年夜作文理念作为作文讲授的指南。这种功能完备的作文书，既体现了作文讲授与训练的一般纪律，又可以最年夜限度地满足学生们的实际需求，且阅读时省时省力、实用实在，因而，应当是今后作文图书出书的一个亮点。这体现在作文图书的制作上，其中的一个要求就是，应当把中小学生在平常平凡作文训练中涉。由文心出书社出书刊行电子书籍下载《新课标 作文分类精典(初中版)》跟文心出书社都为了本书付出了辛勤劳动。及的各种训练模式、各种训练点、各类范文、作文时经常使用的辅助材料等相关的内容融为一体，把阅读、欣赏：借鉴、训练、备考、查询等功能融为一体，这样，借助于一本书，到达给学生们提供尽量多尽量全的有效信息的目标。所谓年夜作文理念，就是要变持久形成的条块分割式的作文教导的方法，从整体着眼，追求一种集年夜成或年夜统一的教导方法。
基于以上的思考，经过与一线的教员和有关专家反复论证，我们策划了这套书。
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