名称：池田大作教育伦理思想研究
作者:黄富峰
出版社:中国社会科学出版社
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池田大作教育伦理思想研究内容简介
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池田大作教育伦理思想研究部分内容
池田年夜作作为世界著名教育家，对教育事业极为重视，认为良好教育的出发点和归宿都是为了人的发展，使人的无限潜力得以充分发挥，造就真正周全发展的人，可以或许缔造价值的人，离开了这一点，教育就有可能成为恶的教育。他以此为根本，提出了许多关于教育伦理方面使人信服的教育不雅点，形成了独具特色的教育伦理思想。 一是完善人格，缔造价值的教育目标论。二是真善美相济的教育内容论。三是进行人性革新，促进社会和世界和谐的教育功能论。四是平易近主、同等、互助教育方法论。五是自力、公道、机会均等的教育制度论。六是社会、学校、家庭三位一体的教育情况论。七是提升生命庄严、促进人类和平的生命教育论。本书对以上特点进行了系统研究。八是与自然和谐相处的生态教育论。本册书于2010年5月由中国社会科学出书社出书刊行电子书籍下载《池田年夜作教育伦理思想研究》书的作者黄富峰跟中国社会科学出书社都为了本书付出了辛勤劳动。
黄富峰，1968年生，山东冠县人，哲学博士，聊城年夜学哲学系教授，湖南师范年夜学池田年夜作思想研究所研究员，享受国务院政府特殊补助专家。主要从事伦理学和教育学等方面的研究。近年来，主持完成国家社科基金、全国教育科学计划课题、山东省社科基金等省部级以上项目5项，出书学术著作4部，颁发学术论文40余篇。获山东省社会科学优秀成果一等奖1项，三等奖2项。本站的pdf电子书《池田大作教育伦理思想研究》主要是由网络收集整理来的，最终著作权仍归属于原书的作者黄富峰和出版商。如果您喜欢这本书，请多多支持我们的图书出版事业，让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢中国社会科学出版社，感谢出版社为《池田大作教育伦理思想研究》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版，同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书，免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《池田大作教育伦理思想研究》pdf版免费电子书。
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