名称：中国高等院校设计教程·景观设计教程
作者:黄文宪
出版社:广西美术出版社
格式：pdf,txt
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中国高等院校设计教程·景观设计教程内容简介
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中国高等院校设计教程·景观设计教程部分内容
第一课 景不雅设计的发展及其根基理论
第一讲 景不雅设计的根基内在
景不雅设计作为一个专业的形成在中国教育界只不过一二十年的光景，景不雅设计的概念也是近年来逐渐清晰起来的。美国景不雅学者伊丽莎白•巴洛•罗杰斯界说说：“从根本上来说，景不雅设计是处置人与空间之间的关系，科学艺术与自然艺术的关系，而且日益成为艺术、自然与技术之间的关系。”
让我们来看看这些关系是若何对景不雅设计发生影响的，因为它反应了人类对景不雅熟悉的整个熟悉过程，即从简单到复杂，从被动到自主的过程。
景不雅首先是一个空间的概念，泛指的是人所能不雅察到的和接触到的外在情况，在这一个层面上，人与空间相互对峙又相互依存。景不雅设计学是一门建立在普遍的自然科学和人文艺术学科根本上的应用学科，焦点是协调人与自然的关系。古埃及的金字塔，以数百万块巨石经二十万奴隶数十年尽力聚积而成，它在景不雅学的意义上与其说是构排挤间不如说是占领空间，也就是说它最终获得的内部空间极小，占据的外部空间极年夜，是一个第一课景不雅设计的发展及其根基理论精神要求年夜于物质要求的人造的神的景不雅。在古代人类有限的认知中，空间的无限变化和不可预知使人发生一种畏敬和依恋的复杂情感，这从古代的景不雅作品便可以看出来。它通过对有关土地及一切人类户外空间进行科学理性的分析，找到计划设计的解决方案和解决途径，监理计划设计的实施，并对年夜地景不雅进行维护和办理。本图书于2009年7月由广西美术出书社出书《中国高档院校设计教程·景不雅设计教程》pdf格局电子书下载的作者黄文宪和广西美术出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。
景不雅设计在国外发展历史比力早，但国内发展是近十多年的事情。《景不雅设计教程》结合国际与国内近年的发展趋向，以及我国景不雅教育的发展态势，说明在新的历史时期，景不雅设计教育应当在强调景不雅设计艺术性的同时，必需注重生态化与节约化的理念，这也是扶植“以报酬本”社会的必定要求。
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