刑法学习指导(第三版)(学习指导丛书),PDF下载

名称:刑法学习指导(第三版)(学习指导丛书) 作者:刘文霞 出版社:中国政法大学出版社 格式:pdf,txt 本电子书只供学习参考,请更多地支持正版图书。刑法学习指导(第三版)(学习指导丛书)内容简介 《刑法学习指导(第三版)(学习指导丛书)》在线阅读。 刑法学习指导(第三版)(学习...

名称:刑法学习指导(第三版)(学习指导丛书)
作者:刘文霞
出版社:中国政法大学出版社
格式:pdf,txt 
本电子书只供学习参考,请更多地支持正版图书。 

刑法学习指导(第三版)(学习指导丛书)内容简介

《刑法学习指导(第三版)(学习指导丛书)》在线阅读。

刑法学习指导(第三版)(学习指导丛书)部分内容

本书是一套针对国家教育部划定的法学专业必修课程策划的,以法学根本知识精解、学习方法、配套习题为主要内容的同步学习指导用书。目标在于帮助学生掌握“根基概念、基来历根基理、根本知识”,从某种角度讲,本书可以说是一套简明法学教材。两者的不同点是:①想象竞合犯是一个行为,是实质的一罪;牵连犯是数行为,是实质的数罪、处断的一罪。pdf电子书免费下载《刑法学习指导(第三版)(学习指导丛书)》的作者刘文霞和中国政法年夜学出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。
四、牵连犯的认定问题
  1.与想象竞合犯的异同:两者都是出于一个犯罪目标,结果触犯了数个罪名。②两者的处置原则也有不同,对牵连犯除有特殊规建都择一重罪处罚,对想象竞合犯则一律从一重罪处罚。
  2.与吸收犯的异同:两者都实施了数行为,都构成了数罪,都不实行数罪并罚。不同点是:实施的数行为之间的关系有所不同,牵连犯的行为关系是手段与目标或者原因与结果的关系,吸收犯的行为之间则是必经阶段与固然后果的关系。
  五、牵连犯的处断原则总结
  1.不并罚,仅将后行为作为加重情节的情形:①绑架过程中杀害人质的;②拐卖又奸淫被拐卖的妇女的;③拐卖并强迫、引诱、容留被拐卖的妇女卖淫的;④组织他人偷越国境过程中,不法拘禁的;⑤组织他人偷越国境,以暴力、威胁方法抗拒检查的;⑥运送他人偷越国境,造成被运送人重伤或者死亡的;⑦运送他人偷越国境,以暴力、威胁方法抗拒检查的;⑧组织卖淫又强迫、引诱、容留妇女卖淫的;⑨强奸后迫使其卖淫的。
  2.以一罪论处的情形:①盗窃信用卡并冒用的,定盗窃罪一罪;②邮政工作人员私自开拆、隐匿、毁弃邮件,从中窃取财物的,定盗窃罪一罪,从重处罚;③中介组织人员索取或者不法收受他人财物,故意提供虚假证明文件的,定虚假提供证明文件罪一罪,从重处罚。
  3.择一重罪论处,不并罚的情形:①司法工作人员贪赃枉法,有徇私舞弊或者枉法裁判行为,又构成受贿罪的,依照处罚较重的划定定罪处罚;②实施生产、销售伪劣商品犯罪,同时又构成侵犯知识产权、不法经营等其他犯罪的,依照处罚较重的划定定罪处罚。

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参考: 电子书下载pdf 刑法学习指导(第三版)(学习指导丛书)

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