名称：学校心理健康教育——理论研究与实践探索的整合
作者:姚本先
出版社:安徽人民出版社
格式：pdf,txt
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学校心理健康教育——理论研究与实践探索的整合内容简介
免费电子书《学校心理健康教育——理论研究与实践探索的整合》。
学校心理健康教育——理论研究与实践探索的整合部分内容
本书是关于学校心理健康教育最一般知识、原理和实践操作的学术著作。作者试图通过对学校心理健康教育的根基知识、根基理论的阐释和论述，引导学校心理健康教育的实践工作者，特别是初学者系统地了解和掌握学校心理健康教育的一般性原理，为以后学习和掌握相关理论、展开实际工作等奠基必要的根本。
第一章学校心理健康教育概述
周全实施和推进素质教育，是我国教育鼎新和发展面临的重年夜使命和主旋律。免费图书下载《学校心理健康教育——理论研究与实践探索的整合》的作者姚本先和安徽人平易近出书社为本书的写作出书都付出很多汗水。姚本先完成学校心理健康教育——理论研究与实践探索的整合》在线预览。国内外学校的工作实践证明，心理健康教育其实不但仅是一种方法和技术，更重要的是其体现了一种先进科学的教育理念，心理健康教育的普及有助于教育不雅念的更新和方法的改良。随着鼎新开放和社会的发展变化，今世学生所表现出来的心理问题已经引起了整个社会的关注。未来社会对人材心理素质的要求日益显著。素质教育的重要内容和使命之一，就是使学生养成良好的心理素质，提高学生的心理健康水平。所以，年夜力增强学校心理健康教育，已经成为世界性的教育共识，世界列国因此也都把心理健康教育作为现代学校的一个重要标记。1999年中共中央、国务院颁布的《关于深化教育鼎新周全推进素质教育的决定》中明白指出：“针对新形势下青少年成长的特点，增强学生的心理健康教育，培养学生坚忍不拔的意志，艰辛奋斗的精神，增强青少年适应社会生活的能力”。2001年3月，全国人年夜九届四次会议通过的《中华人平易近共和国国平易近经济和社会发展第十个五年计划纲要》中首次明白要求：“年夜力提倡社会公德、家庭美德和职业道德，特别是增强青少年的思想政治、道德品质、心理健康和法制教育”。2002年4月，教育部印发了《普通高档学校年夜学生心理健康教育工作实施纲要(试行)》，就进一步增强年夜学生心理健康教育工作作出周全摆设，提出具体实施意见。2003年12月，教育部办公厅下发了《关于进一步增强高校学生办理工作和心理健康教育工作的通知》，要求各高校党委高度重视，切实把年夜学生心理健康教育工作纳入学校重要议事日程，采取有效办法抓紧、抓好。2004年8月，中共中央、国务院在《关于进一步增强和改良年夜学生思想政治教育的意见》中指出，要重视心理健康教育，根据年夜学生的身心发展特点和教育纪律，注重培养年夜学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强年夜学生克服困难、承受考验、承受挫折的能力。为了切实提高学生的整体素质，尤其是心理素质，认真研究和增强学校心理健康教育是非常必要和重要的。2005年1月，教育部、卫生部、共青团中央在《关于进一步增强和改良年夜学生心理健康教育的意见》中更加明白指出，增强和改良年夜学生心理健康教育是新形势下周全贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要行动，是促进年夜学生健康成长、培养高素质及格人材的重要途径，是增强和改良年夜学生思想政治教育的重要使命。姚本先，1963年7月生，安徽肥东人，心理学教授，硕士生导师，博士研究生。现任安徽师范年夜学科研处处长，安徽师范年夜学心理健康教育研究所所长。安徽省劳动榜样、安徽省榜样教师、安徽省高校讲授名师，安徽省高校学科拔尖人材、安徽省学术与技术带头人，享受省政府特殊补助。
先后主持国家级精品课程、国家社科基金、全国教育科学计划项目、教育部重年夜招标项目和“十一五”国家级计划教材等课题研究，曾在《心理学报》、 《心理科学》、《教育研究》等焦点期刊上颁发学术论文80余篇。主要著作有《心理..。本站的pdf电子书《学校心理健康教育——理论研究与实践探索的整合》主要是由网络收集整理来的，最终著作权仍归属于原书的作者姚本先和出版商。如果您喜欢这本书，请多多支持我们的图书出版事业，让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢安徽人民出版社，感谢出版社为《学校心理健康教育——理论研究与实践探索的整合》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版，同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书，免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《学校心理健康教育——理论研究与实践探索的整合》pdf版免费电子书。
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