名称：批评孩子50招
作者:金晓星
出版社:民主与建设出版社
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批评孩子50招内容简介

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批评孩子50招部分内容

每个孩子的赋性中部存在着“善”和“恶”的两面。怙恃教育孩子的过程其实就是不竭地叫醒并激发他（她）人性中“善”的一面，同时抑制和消除人性中“恶”的一面的过程。这个过程不应该完满是灰色阴暗的，还应该有美丽光辉的阳光。
　　 批评之所以为一门艺术，在于它并不是只要满足某些既定的条件即可得到某种肯定的结果，而更多地取决于一些微妙的、甚至难以言传的感应和领悟，要特别注重批评对象、时机、场所和方式的选择。所谓“运用之妙，存乎一心”，对批评的奇妙运用可以使教育变得事半功倍。

　　批评是教育的工具，更是一门教育的艺术。
　　让孩子学会“善待”批评，因为批评完全可以如同表彰一样，成为鼓励孩子前进的春风。

第一招 批评前先问一问原因
　　 批评，是怙恃对孩子的缺点和错误提出意见，制止孩子错误的语言、思想和行为再次出现，从而终止他们的有害行为习惯的一种教育方法；是对孩子不良的行为举止赐与否认的评价，使孩子感到惭愧和惭愧，从而促使孩子改正的一种教育手段。在人格上，孩子与怙恃是同等的，孩子的自尊心也是极为敏感的，如果不分青红皂白就对孩子批评一通，极可能会使其自尊心受到伤害。家庭教育类免费电子书《批评孩子50招》的作者金晓星和平易近主与扶植出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。家庭教育类书籍在线念书，《批评孩子50招》在线念书。俗话说：“强盗也有三分理。”不论做了何等荒诞乖张的事情，都应该有其原因。问清这些原因并予以理解是让孩子接管批评的先决条件。当孩子说出了心里话，不管何等荒诞乖张，家长都不可取笑。当孩子接管了批评，下决心改正时，家长要表示理解和宽容，这样才会赢得孩子的信任和敬佩。
　　 “人非圣贤，孰能无过”，尤其是孩子，更轻易犯错误。作为怙恃，当孩子犯了错误时，首先稳定自己的情感，不要立即批评。应问一问原因，可能孩子另有苦衷。但是批评孩子不能凭着家长的主不雅判断一味地批评孩子，在批评前，要弄清晰前因后果，问一问孩子原因。所以，批评孩子时一定要分清是非，先问清原委。
　　 在批评之前要了解清晰事情的原因，不能偏听偏信，也不能将传言当事实。在没有证实、孩子没有认可的情况下轻率地批评孩子，只会使孩子感到委屈，也有损家长在孩子心目中的形象。本站的pdf电子书《批评孩子50招》主要是由网络收集整理来的，最终著作权仍归属于原书的作者金晓星和出版商。如果您喜欢这本书，请多多支持我们的图书出版事业，让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢民主与建设出版社，感谢出版社为《批评孩子50招》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版，同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书，免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《批评孩子50招》pdf版免费电子书。

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