名称：大学生心理健康教育(教师用书):理解·规范·提高
作者:金宏章张劲松
出版社:科学出版社
格式：pdf,txt
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大学生心理健康教育(教师用书):理解·规范·提高内容简介
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催眠心理治疗。txt电子书免费下载《年夜学生心理健康教育(教师用书):理解·规范·提高》作者金宏章张劲松和科学出书社为本套书的出书付出了许多哟！本套丛书高档院校心理健康教育系列教材。本书每个具体主题都设立讲授设计与参考文献两个部分。讲授设计部分是以“案例呈现”、“案例分析”和”弓伸思考”等方式引入课程，书中案例年夜都是来自年夜学生群体的真实故事，内容新颖、可读性强。案例分析环节设立”案例总结”，讲授新课环节设立”教师总结”，有利于对任课教师进行科学指导。本书一方面为任课教师提供了优化的讲授设计方案；另外一方面提供了丰富的相关材料，利于拓展任课教师的视野。
金宏章，哈尔滨工程年夜学人文社科学院院长、应用心理学研究所所长，教授，中国心理卫生协会年夜学生心理咨询专业委员会副主任委员、黑龙江省高校心理健康教育教师培训基田主任。主要研究范畴：学校心理健康教育、职业心理健康。《年夜学生心理健康教育(教师用书)——理解·规范·提高》是为配合《年夜学生心理健康教育——体验·认知·训练》而设计的一本讲授指导用书。
张劲松，哈尔滨商业年夜学心理咨询中心主任，心理咨询师，应用心理学硕士。持久从事年夜学生心理健康教育．主持和参与省级以上课题3项．作为黑龙江广播电台特邀嘉宾持久参与公益性心理咨询。主要研究范畴：年夜学生适应问题、人际交往、亲子关系、婚姻及常见心理障碍的..。本站的pdf电子书《大学生心理健康教育(教师用书):理解·规范·提高》主要是由网络收集整理来的，最终著作权仍归属于原书的作者金宏章张劲松和出版商。如果您喜欢这本书，请多多支持我们的图书出版事业，让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢科学出版社，感谢出版社为《大学生心理健康教育(教师用书):理解·规范·提高》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版，同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书，免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《大学生心理健康教育(教师用书):理解·规范·提高》pdf版免费电子书。
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