名称：逻辑学基础教程（第二版）
作者:未知
出版社:南开大学出版社
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逻辑学基础教程（第二版）内容简介
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逻辑学基础教程（第二版）部分内容
上编 普通逻辑
第二章 概念
第一节概念的概述
人们在熟悉事物、思考问题和交际沟通的过程中，都需要准确把握事物或问题的质的划定性与量简直定性，这些都基于对概念的熟悉和使用。概念是人类思维活动中最小的、最根基的构成单元，是作出判断和进行推理与论证的根本。归纳综合地说，事物的性质和事物之间的关系都是事物的属性。
一、什么是概念
概念是反应对象本质属性的思维形式。
概念反应的对象，可以是自然界、人类社会和人类思维中的任何事物及其属性。世界上的事物纷繁复杂、千差万别，人们要熟悉事物，首先要借助思维的抽象功能求同别异，把相同的思维对象归于同类，并把不同的思维对象纳入异类，于是形成了众多不同的概念。例如，“国家”、“工人”、“河流”、“森林”、“商品”、“导电”、“红色”、“推理”、“变项”等，它们都是概念。
概念对象的属性，是指事物自身的性质和事物之间的关系。事物都具有各种各样的性质，如性能、形状、颜色、美丑、好坏等性质。同时，任何事物都与其他事物有着一定的关系，如前后、上下、年夜于、小于、师生、同乡、同学、酷爱等关系。因此，逻辑学对推理和论证研究的出发点，始于概念。
在事物的属性中，有本质属性和非本质属性的区分。由南开年夜学出书社出书《逻辑学根本教程（第二版）》电子书籍下载和南开年夜学出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。由南开年夜学出书社刊行，《逻辑学根本教程（第二版）》在线阅读排行。本质属性是决定一类事物之所以成为该类事物并使其与其他类事物相区分的属性。《逻辑学根本教程》(第二版)一书，属教育部全国普通高档院校“十一五”国家级计划教材，由南开年夜学哲学系逻辑学教研室集体编著，是为高档院校逻辑学课程的讲授而编写的通用教材。本书是在第一版根本上修编而成的，与第一版的内容比力，书中在现代逻辑部分增添了非经典逻辑主要分支的介绍，以帮助学生和读者了解现代逻辑的最新发展。书中各章后都附有思考题和练习题，书后还提供了练习题的参考谜底，以适应讲授和读者自学的需要。
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参考: 电子书阅读 逻辑学基础教程（第二版）
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