名称:人本德育论:大学生思想政治教育的人文关怀与人才资源开发研究
作者:袁本新、王丽荣
出版社:人民出版社
格式:pdf,txt
本电子书只供学习参考,请更多地支持正版图书。
人本德育论:大学生思想政治教育的人文关怀与人才资源开发研究内容简介
免费电子书《人本德育论:大学生思想政治教育的人文关怀与人才资源开发研究》。
人本德育论:大学生思想政治教育的人文关怀与人才资源开发研究部分内容
pdf电子书介绍《人本德育论:年夜学生思想政治教育的人文关怀与人材资源开辟研究》作者袁本新、王丽荣和人平易近出书社为本套书的出书付出了许多哟!。这样的发展理念充分凸显人的价值,代表着时代、历史的发展趋向,在新的历史发展时期获得了高度的认同,普遍、深刻地影响着社会生活中经济、政治、文化、教育等各个范畴的发展。
第一章人本德育发展的时代要求:
以报酬本,周全协调可持续的科学发展不雅,已经成为新的历史时期指导我们国家社会主义现代化扶植的新的发展理念,而以报酬本,作为科学发展不雅的焦点内容和价值取向,强调报酬本位,把人视为发展的主体、发展的尺度和发展的目标,更是对传统的发展不雅念的巨年夜冲击。以报酬本的发展理念,超越了传统的以神为本、以物为本的发展理念;否弃了曩昔把人视为纯真的手段、工具的发展不雅念,强调人的发展这一根本的价值目标,主张人既是目标,又是手段,是目标与手段的统一体,社会的发展、经济的繁华依靠人的发展,更是为了促进人的周全发展这一最终目标。《人本德育论》是广东省社会科学“十五”计划特别委托项目《新形势下年夜学生思想政治教育面临的“五个若何”新课题研究》最终研究成果系列之一。
教育范畴的以报酬本,具体而言是以学生为本,华南师范年夜学郭思乐教授在其一系列研究和实验中提出了“生本”教育的理念,强调教育必需告别知识本体、能力本体、工具本体、教师本体的误差,而转向以学生为本位,真正熟悉和把握学生,充分尊重学生,依靠学生来进行教育,把教育的全部价值归结到学生身上,以学生的发展为教育的本体。而德育作为主要关注学生思想、政治、道德素质的周全培养与塑造的专门的教育范畴,其教育成效的体现就是学生人格的周全提升与素质的周全完善,而其教育成效取得的关键则在于德育本身的人本发展,也即对峙以学生为本位,充分尊重学生的主体地位,充分发挥学生的自觉能动性和内在潜能,以学生的实际为教育的出发点,以学生的周全发展为教育的根本目标。本站的pdf电子书《人本德育论:大学生思想政治教育的人文关怀与人才资源开发研究》主要是由网络收集整理来的,最终著作权仍归属于原书的作者袁本新、王丽荣和出版商。如果您喜欢这本书,请多多支持我们的图书出版事业,让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢人民出版社,感谢出版社为《人本德育论:大学生思想政治教育的人文关怀与人才资源开发研究》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版,同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书,免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《人本德育论:大学生思想政治教育的人文关怀与人才资源开发研究》pdf版免费电子书。
参考: pdf格式电子书下载 人本德育论:大学生思想政治教育的人文关怀与人才资源开发研究
本文来自半邊陽光投稿,不代表电子书资源网立场,如若转载,请联系原作者获取。