名称：在写自己的故事中成长—教育叙事采撷
作者:钟乐江,钟发全
出版社:天津教育出版社
格式：pdf,txt
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在写自己的故事中成长—教育叙事采撷内容简介
免费电子书《在写自己的故事中成长—教育叙事采撷》。
在写自己的故事中成长—教育叙事采撷部分内容
教师在课堂上的最年夜价值，是你有能力让你的学生会学、学得更好、学得更快、学得更有效。
教育篇：爱划过柔嫩的心间
胖子刘西安
山东省莒南县路镇一中 史峰
有些学生在学校里处于“自生自灭”的状态，这很是让人心痛。在一个班级中，一个学生或许不是最重要的，但对于一个家庭来说，每一个孩子却是最重要的——爱每一个学生，不应该只是停留在口头上。
——作者心语
刘西安是我们学校的胖子，他不是一般的胖，小小年数，体重竞高达二百斤。不知什么原因，没有人愿意和他坐一桌，教员似乎也不喜欢他，包括我，所以他只好自己零丁一桌。我想这是胖子刘西安的气力起了威慑感化吧。有一次，学校周边的两个小混混到学校一个班的教室里来闹事，其中一个站在讲台上年夜叫年夜嚷的，还有一个跑到座位上让同学把钱拿给他，样子很凶。学生们吓坏了，只好听这两人左右。危难关头，胖子刘西安不声不响地站起来，走到讲台上，直逼那个混混。讲台上的那混混喊：“怎么着，找死是吧!”讲台下的那个也跑回来，站在刘西安的身后，形成夹攻之势。胖子刘西安其实不答话，一手提起讲台上的那小子，又转身把身后边的那个也提起来了，一手拎着一个扔到了教室的外边，就这么简单，两个混混被制服了。从此，再也没有混混跑到学校这个班的教室里闹事了。
起头我认为，刘西安只不过是虚胖的一堆肥肉，但事实并不是如此。
这一本集子作为行动研究成果表述形式的教育叙事，它既指教师在研究过程中用叙事的方法所做的某些简短的记录，也指教师在研究中采用叙事方法呈现的研究成果。本图书于2009年6月由天津教育出书社出书《在写自己的故事中成长—教育叙事采撷》电子书下载pdf的作者钟乐江,钟发全和天津教育出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。这本图书于2009年6月由天津教育出书社刊行，《在写自己的故事中成长—教育叙事采撷》图书在线介绍。这一本书中的精选内容，是以后进行教育叙事文献研究的第一手资料，具有非常重要的借鉴感化。在编纂本书时，原本不想分辑的，但为了让年夜家更明白作甚教育叙事，能给年夜家的工作以切实的借鉴和引领，我们将它分成了4辑：教育篇、课堂篇、办理篇和教师成长篇。这种分类可能其实不算完善，但它是我们久经思考后，今朝所找到的最．好的方法。
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参考: 免费电子书 在写自己的故事中成长—教育叙事采撷
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