名称：化学：教师用书·新课标专用（2010B版）5年高考3年模拟
作者:曲一线
出版社:文化艺术出版社
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化学：教师用书·新课标专用（2010B版）5年高考3年模拟内容简介
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化学：教师用书·新课标专用（2010B版）5年高考3年模拟部分内容
讲授目标：以“专题”或“单元”为讲授单元，分知识与能力目标以及情感价值目标两年夜块。能力目标包括识记（识别、记忆）、理解、分析、综合、归纳综合、鉴赏、表达等目标。情感价值目标包括平易近族情感、价值取向等目标。
讲授建议：按专题或单元内容，提供授课扶引、课时安排、讲授方法等。您只要带上教师用书便可轻松上课，谜底就在您的视线里。
1.要注意分析概念之间的联系和区分，例如溶质的质量分数、物质的量浓度都是表示溶液浓度的概念，这两种浓度中溶质、溶剂、溶液浓度三个量之间的关系是相同的，这是这两种浓度概念的配合点，但从两者具体表示方法来分析，它们又是不同的。教育类免费电子书《化学：教师用书·新课标专用（2010B版）5年高考3年模拟》的作者曲一线和文化艺术出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。
备课资料：联系专题或单元内容，汇集历年高考试题和一线教师以及命题专家的研究资料供您研究使用。
北京市数学特级教师乔家瑞如此评价：谁选用了5·3谁就选择了一条正确的温习道路；
谁选用了5·3，谁就掌握了科学的温习方法；谁选用了5·3谁就会取得理想的高考绩就。
3.阿伏加德罗定律及其推论。
3.在理解物质的量浓度的概念的根本上，能正确求算物质的量浓度。
5.掌握物质的量浓度应用于化学反应中的计较。
讲授建议
. 一、授课扶引
物质的量是高中化学最经常使用的物理量，出现的频率最高，是高中化学计较的焦点，体现在物质的量与其他物理量之间的换算，特别是在溶液体系中的计较是物质的量浓度的计较，能否掌握好本部分的计较是培养高中化学计较技能的关键。
谜底评析：按专题或单元顺序提供与学生用书页码同步的五年高考、三年模拟中试题的谜底解析评价。通过这样的比力分析及适当的计较练习，对这一组概念就会有比力明白的了解和有可能到达灵活地运用。本站的pdf电子书《化学：教师用书·新课标专用（2010B版）5年高考3年模拟》主要是由网络收集整理来的，最终著作权仍归属于原书的作者曲一线和出版商。如果您喜欢这本书，请多多支持我们的图书出版事业，让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢文化艺术出版社，感谢出版社为《化学：教师用书·新课标专用（2010B版）5年高考3年模拟》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版，同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书，免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《化学：教师用书·新课标专用（2010B版）5年高考3年模拟》pdf版免费电子书。
参考: 免费电子书 化学：教师用书·新课标专用（2010B版）5年高考3年模拟
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