名称：法制教育：三年级
作者:杨跃
出版社:辽宁师范大学出版社
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法制教育：三年级内容简介
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法制教育：三年级部分内容
第一课公平易近的根基权利与义务
1做中国公平易近多自豪
中华平易近族有着悠久的历史和光辉光辉的文化。黄河、长江孕育了中华平易近族古老的文明，每一个中华儿女无不为自己是中国人而骄傲和自豪。
知识窗
根据宪法的划定，凡具有中华人平易近共和国国籍的人都是中华人平易近共和国的公平易近。中华人平易近共和国公平易近在法律眼前一律同等。
《中华人平易近共和国国籍法》对于具有中国国籍的具体情况作了充分的划定。例如：
第二条划定：“中华人平易近共和-国是统一的多平易近族的国家，各平易近族的人都具有中国国籍。”
第四条划定：“怙恃双方或一方为中国公平易近，本人诞生在中国具有中国国籍。”
第五条划定：“怙恃双方或一方为中国公平易近，本人诞生在外国，具有中国国籍；但怙恃双方或一方为中国公平易近并假寓在外国，本人诞生时即具有外国国籍的，不具有中国国籍。”
第六条划定：“怙恃无国籍或国籍不明，假寓在中国，本人诞生在中国，具有中国国籍。”随着社会的发展，法律的感化愈来愈重要，与人们生发生活的关系也愈来愈密切。
青少年时代正是长身体、学知识的重要时期。只有学习了法律知识。邓小平曾高瞻远瞩地指出：“法制教育要从娃娃抓起。才能知道什么是正当，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。”
21世纪扶植中国特色社会主义的时代重任将历史地落到青少年朋友的肩上。本图书于2007年7月由辽宁师范年夜学出书社出书《法制教育：三年级》pdf格局电子书下载的作者杨跃和辽宁师范年夜学出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。杨跃完成法制教育：三年级》在线阅读排行。青少年的法律意识和法律素养，直接决定着依法治国、扶植社会主义法治国家的前途和命运。
我们编写本教材的目标有两点：
第一．编写一套比力周全的，同时充分考虑到学生接管能力的法制教育教材。教给学生法的根基概念、原则，国家法制扶植的根基方略，培养学生的法制不雅念，宣传宪法和国家的根基法律，培养学生的公平易近意识、权利意识，教育学生遵纪守法。
第二，通过本教材，向学生讲授根基的法律知识，普及相关的法律常识．尤其是讲授有关维护青少年正当权益和预防青少年犯罪的法律知识。提高学生的自我保护、自我维权和避免违法犯罪的意识和能力。
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参考: 免费电子书 法制教育：三年级
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