名称：新课堂高中新课程同步学习辅导：物理必修1（人教版）
作者:金秀梅，贾晓光
出版社:辽宁师范大学出版社
格式：pdf,txt
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新课堂高中新课程同步学习辅导：物理必修1（人教版）内容简介
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新课堂高中新课程同步学习辅导：物理必修1（人教版）部分内容
按教育部要求，辽宁省从2006年秋季起头进行普通高中课程鼎新。为适应高中课程鼎新深入发展的要求，根据教育部《普通高中课程鼎新方案（实验）》和新修订的人教版教材，我们组织编写了《新课堂高中新课程同步学习教导》系列丛书，为教师和学生提供一套真正的教、学辅助用书。
丛书共包括语文、数学、英语、物理、化学、思想政治、历史、地舆、生物九个分册。本书尽力选择精品习题、典型例题，追求试题对知识点巩固的切确性和代表性，讲求知识点的应用和外延，尽力使学生跳出题海，在典型例题的解析过程中，做到举一反三，以一当十，尽力摒弃过旧、过难习题，提高学生能力培养的实效性，做到事半功倍。pdf格局电子书下载《新课堂高中新课程同步学习教导：物理必修1（人教版）》的作者金秀梅，贾晓光和辽宁师范年夜学出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。其主要特点是：
力图配套。今朝新教材的教辅材料确实很多，但相当数量的教辅材料依然是“新瓶装旧酒”，只是在封面和题目上保持与新教材的同步，而习题设置缺少整体计划和与课改理念一致的习题设计理念。课程鼎新的焦点是学习方法的鼎新和知识视野的拓宽，因此本书牢牢围绕新课标的要求，力图习题设置的切确性和同步性，更增强调习题对焦点知识、焦点理论的巩固感化，更加注重习题的开放性和立异性，更加追求知识的实用性训练，培养学生的探究意识和立异精神。
追求新颖。本书普遍采集课改信息，充分体现课改精神和课程内容的调剂情况，针对比来几年综合性考试的试题变化特点，注意吸收课改实验区的讲授、考试、命题经验，用崭新的视角和信息，吸引学生的求知积极性，培养学生自主学习、探究学习的兴趣和习惯，突出知识与能力的转化。
讲求系统。课程鼎新的根本目标是讲授方法和学习方法的鼎新，而不是知识体系的简单重组，因此本书在编写过程中，在力图与课改相适应、确保满足必修要求的同时，注意与选修内容的衔接，为学生高二的学习打下良好根本，也为应对高考和各级考试缔造良好条件。
苛求实效。本书为该丛书的物理分册。
兼求特色。本书的编写过程，在注重体例的规范性同时，兼求自己的特色风格，几位作者各具风格，有老教师的厚重严谨，有中年教师的睿智凌厉，有青年教师的前卫和新颖，也正符合了本书严谨、务实、求新的根基编写思路。
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参考: 电子书籍下载 新课堂高中新课程同步学习辅导：物理必修1（人教版）
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