名称:当代中国高校教师职称制度改革研究
作者:叶芬梅
出版社:中国社会科学出版社
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当代中国高校教师职称制度改革研究内容简介
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当代中国高校教师职称制度改革研究部分内容
《今世中国高校教师职称制度鼎新研究》以公共办理与公共政策为平台,基于办理学、政治学、法学、制度经济学以及高档教育学等多种理论,在厘清高校教师职称制度的内在、功能及其根基价值取向的根本上,对今世中国高校教师职称制度历史变迁、制度绩效及其鼎新窘境等问题进行理论和实证分解,继而提出未来的鼎新应当协调与整合政府、市场以及学术三种气力及机制,以分权、法治、多元以及学术向度与社会向度的价值平衡为导向推进中国高校教师职称制度的立异。
《今世中国高校教师职称制度鼎新研究》由中国社会科学出书社出书。
叶芬梅(1977-),女,2008年结业于南京年夜学行政办理系,获办理学博士学位,现在南京信息工程年夜学公共办理学院任教,主要范畴为政府办理鼎新与公共政策分析。
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参考: txt电子书 当代中国高校教师职称制度改革研究
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