名称:快乐教育学
作者:王维宁
出版社:朝华出版社
格式:pdf,txt
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快乐教育学内容简介
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快乐教育学部分内容
追求快乐是孩子的天性,管束孩子则是怙恃的职责。若能在快乐与管束中寻得平衡,便可以帮助孩子养成良好的行为习惯。
孩子需要的是家长的陪伴,需要的是一个真正尽责、能鼓励他们、对他们有所期许的怙恃。
第一章进行学习教育,让孩子快乐地罗致知识
激发求知欲,让孩子主动去学习
许多有学习障碍儿童的家长经常抱怨说孩子没有上进心,对批评麻木不仁,学习不主动。其实,几乎没有哪一个孩子没有朝上前进心。无论能力若何,儿童无一破例的都有上进的愿望,都希望自己被周围的人认可。本书为怙恃提供一套快乐的家庭教育方法,可以或许让孩子愉快地接管教育,改变自己不良的习惯,健康快乐地成长。pdf电子书免费下载《快乐教育学》的作者王维宁和朝华出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。这本图书于2010年3月由朝华出书社刊行,《快乐教育学》在线免费阅读。如果怙恃经常不在孩子身边,经常不和孩子交换,下班后不是抱着电视机看电视,就是饮酒打牌、唱歌玩乐,那末孩子们是没有办法主动学习的。因为他们失掉了主导的气力,失掉了可以或许源源不竭温暖他、给他期许的太阳,他们又若何可以或许主动学习呢?为人怙恃者只要肯尽一点责任,可以或许时不时地抽出点时间跟孩子~起学习,好比说在一个书房里,爸爸或妈妈在看书学习,那末孩子通常就会自但是然田主动学习。
生活一再证明:求知欲强的孩子,往往都是主动、积极的好孩子。所以,怙恃改正孩子的不听话,可以从激发孩子的求知欲入手。
求知欲,就是对知识的学习具有一种内在的渴望,按照我们的话说,就是“爱学”,孩子只有“爱学”,对获得丰富的知识和好的成就具有一种内在的持续的追求愿望,才可能“学好”,并持续地保持好成就,作为怙恃,需要特别重视若何诱发孩子的求知欲。
学习快乐教育学,让孩子在快乐的心情中学习知识,走上幸福的人生路。
世界上最神奇的教育法,让快乐陪伴孩子成功。
改变孩子命运的金钥匙就在您的手上,用快乐的教育方法替代传统的方法,不但能激发孩子的潜能,更能营造和谐的亲子关系。
每个怙恃都需要看的一本书,只有用心研读,才能让孩子既快乐又成功地长年夜。
教育的问题,一直是怙恃和孩子的心结。
孩子又要学习好又要身体好又要道德好,怙恃对孩子的期望越高,管束孩子就会越严厉。
孩子怕怙恃,不能做自己想做的事,也就没有快乐。成功的家庭教育应该是让孩子快乐健康地成长。
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