名称:学术自由在美国的变迁与发展
作者:李子江
出版社:北京师范大学出版社
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学术自由在美国的变迁与发展内容简介
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学术自由在美国的变迁与发展部分内容
《学术自由在美国的变迁与发展》主要研究以下几个方面的问题:1.美国学术自由是若何孕育的?美国为什么会发生学术自由的需要?原因何在?2.德国学术自由理念在美国学术自由思想形成过程中发挥了哪些感化?影响的途径是什么?发生了哪些方面的影响?德国学术自由理念移植到美国以后,发生了哪些变化?美国学术自由与德国学术自由有何不同?发生变化的原因是什么?美国学术自由的特色是什么?3.为什么学术自由在美国会成为一个严重的问题,美国不竭发生学术自由冲突的原因何在?这些冲突是若何得到解决的?美国学术自由保障机制形成的过程及其特点和纪律有哪些?4.在美国学院和年夜学发展的不同历史时期,学术自由的主体、内容、使命是若何变化的?变化的原因是什么?
第一章学院时期:学术自由思想的孕育
第一节殖平易近地时期的信仰自由:学术自由的社会根本
一、殖平易近地学院的宗教政策
北美洲早期的移平易近主要是来自欧洲的新教徒,除了天主教徒以外,绝年夜大都是基督教新教徒,包括德国的路德教、瑞士的加尔文教、英国的国教、法国的胡格诺教以及荷兰归正教派等。这些新教徒主要为了抵挡国内宗教压迫,寻求宗教信仰自由,才来到美洲殖平易近地。当他们迁移到北美洲以后,按照不同的地域以及各自不同的宗教教义和组织原则形成了北美洲众多的教派,其中有圣公会派、唯一神教派、长老会派、荷兰归正派、卫理公会派、洗礼派、正义会派、贵格派、路德派等。
为了延续欧洲文明,培养受过年夜学教育的有文化的牧师,各教派创办了自己的学院。教育类电子书pdf下载《学术自由在美国的变迁与发展》的作者李子江和北京师范年夜学出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。北美殖平易近地的基督教年夜致可分为三个类型:英国国教会占统治地位的殖平易近地如弗吉尼亚,清教徒长老会、正义会占统治地位的如新英格兰各殖平易近地,以及各教派混杂的中部殖平易近地如马里兰等。1636年清教的哈佛学院成立,不久圣公会的威廉·玛丽学院、正义会的耶鲁学院、洗礼会的罗得岛学院、正义会的达特默思学院等9所殖平易近地学院相继成立。各个教派创办学院的主要目标是培养教会所需要的教士,除此之外也培养世俗社会所需要的专业人材和公职人员,但是宗教目标依然是殖平易近地学院最主要的目标。学院的主要教育目标是培养具有良好文化教化和传承宗教文化传统的教士,而宗教教育被视为培养教士和有教化的世俗领导人的焦点内容。哈佛学院1650年的特许状提出:“学院的教育目标是为了促进一切优秀的文学、艺术和科学的发展,并教育这个国家的年轻一代掌握知识,养成虔诚的品质。”威廉·玛丽学院1693年的特许状对学院教育目标进行了论述:“为了实现我们虔诚的目标,……使青年一代受到良好的知识教育,养成虔诚的品质。本站的pdf电子书《学术自由在美国的变迁与发展》主要是由网络收集整理来的,最终著作权仍归属于原书的作者李子江和出版商。如果您喜欢这本书,请多多支持我们的图书出版事业,让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢北京师范大学出版社,感谢出版社为《学术自由在美国的变迁与发展》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版,同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书,免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《学术自由在美国的变迁与发展》pdf版免费电子书。
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