名称：新课标·课程基础训练：英语（八年级上册）（人教版）
作者:湖南省教育科学研究院
出版社:湖南教育出版社
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新课标·课程基础训练：英语（八年级上册）（人教版）内容简介
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新课标·课程基础训练：英语（八年级上册）（人教版）部分内容
为了节约篇幅，这部分文字内容在本册中不再出现，请同学们服膺在心，高效参与各课时的“课中学习”。
英语依据学科特点，从满足学习者的需求出发，以单元为单元，按课时编写。每单元从学习目标到学习过程、学习自检、学习拓展直至学习自评逐步展开，对学习过程赐与全方位的同步指导。
学习目标以列表的形式，对每单元主要学习内容按课程尺度划定的五个维度进行梳理和归纳，引导学生抓住学习重点，切实周全打好根本。
学习边程以课时为单元编写，每课时包括课前预习、课中学习和课后温习三个板块。
课前预习 由内容、提示、要求和疑难四部分构成预习的全过程，教导学生自学教材、试做课本上部分练习、从中发现问题。进而形成有效的自学策略，养成良好的自学习惯，变被动接管为主动探究学习，为终身学习打好根本。
课中学习要求学生带着自学时发现的疑难问题认真听课、释疑，积极参与课堂活动，加深对学习内容的理解，提高语言运用能力。随着根本教育课程鼎新向纵深发展，我们在深入查询拜访研究的根本上，整合我省中小学各学科优质资源，本着根本性与发展性、科学性与实用性相结合的原则，在尽量减轻学生太重学习负担的条件下，结合全省讲授实际，竭力编写了这套《新课标课程根本训练》丛书，充分发挥讲授专业研究单元的职能，为全省讲授鼎新正确导向、为全省讲授服好务。
课后温习一般由两至三道年夜题组成，前面一至二年夜题重点检查学生掌握本课时主要学习内容的情况，属于形成性巩固练习。外语免费下载电子书《新课标·课程根本训练：英语（八年级上册）（人教版）》的作者湖南省教育科学研究院和湖南教育出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。这本图书于2009年7月由湖南教育出书社刊行，《新课标·课程根本训练：英语（八年级上册）（人教版）》在线看书。最后一道题全套丛书一致，冠以“课外阅读，贵在对峙”，即要求学生在整个初中阶段对峙每课时课外阅读5分钟，阅读材料可以是来自相关报纸杂志的时文，也可以是难易相当的阅读丛书，引导学生平常平凡尽量多读英语文章、多听英语广播．少看死板的辞汇、语法讲解，少做形式呆板的重复练习。这是因为：学好英语的最好途径是尽快形成语感。形成语感既是学好英语的手段，又是学习的目标。唯有多读、多听，才能形成语感；反之，看再多的辞汇、语法讲解，做再多的练习也是形不成语感的，只会让你觉得英语越学越难学。与其要求学生慌忙地看如此之多粗制滥造的辞汇、语法讲解．死记硬背数不清的条条框框，不如尽早建议学生买一本权势巨擘的中级英汉双解词、典，方便随时查阅．养成查字典这一英语自主学习的好习惯，让学生在不知不觉中逐步提高阅读英语原文的能力、准确理解词义的能力、以及灵活运用语言的能力。
学习自植 紧密结合本单元讲授内容和学生实际，设计了一套根本性、综合性、探究性和新颖性较强的形成性评价试卷。此外，每册还编有具有相同特点、且与全省中考考标要求相吻合的终结性评价期中和期末试卷各一套。
学习拓展与“贵在对峙”试题所提倡的理念一致，突出学科特色，全套丛书每册均连载了同一篇有教育性、启发性的现代动漫长篇故事，每单元一个片断，旨在尽量增加阅读量．拓展学生视野，使学生在生动、有趣的情形中学习英语，尽快形成英语语感。
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