名称：职业学校尝试教学设计
作者:楼建儿
出版社:教育科学出版社
格式：pdf,txt
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职业学校尝试教学设计内容简介
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职业学校尝试教学设计部分内容
一实验研究报告
“基于尝试讲授论的‘中职尝试讲授法’的构建与实践——尝试讲授理论在中职讲授中的应用研究”课题研究报告
对峙以就业为导向，深化教育讲授鼎新。
根据市场和社会需要，不竭更新讲授内容，改良讲授方法。
——引自《国务院关于年夜力发展职业教育的决定》
一、课题研究的背景及缘由
提升中职学校内在需要探索新的讲授方法
随着经济社会的快速发展，人们对有技术的高素质劳动者的需求进一步扩年夜，职业教育在经济社会发展中的战略地位日益显现。中等职业学校若何在新的时期抓住机遇、主动发展，在职校范围已经“做年夜”的根本上，若何“做强做活、做精做好”，课题组认为必需提升中职学校的内在。
职校的内在说到底就是要向市场和社会源源不竭地输送高素质劳动者和技能型人材。因此，提升中职学校的内在最关键的问题即是提高专业讲授质量和培养高素质人材。鉴于此，中等职业教育必需要从普通中学的办学模式中解放出来，把中职学校的教育鼎新深入到讲授范畴中去，加年夜讲授方法的鼎新力度，对带有浓厚普教色彩的传统讲授方法实施颠覆性革新，积极探索新的讲授方法，转变教师的讲授理念，从而有效提高教师的讲授水平，只有这样才是真正提升了中职学校的内在。本书是尝试讲授法应用于职业教育范畴，职教工作者对于尝试讲授理论研究的探索和实践的经验总结。
楼建儿自参加工作以来，先后被评为绍兴市“三育人”先进工作者，绍兴市劳动榜样，浙江省优秀教育工作者，全国曾宪梓优秀教师奖。绍兴市职业教育中心把尝试讲授法的应用推广作为职业学校课堂讲授鼎新的突破口，探索、实践和构建了“中职尝试讲授法”，并提出了在中职讲授中的运作模式。这一研究成果获得浙江省第三届职业教育讲授成果一等奖。
本书汇集了全国不同区域的职业学校对尝试讲授探索的研究成果内容包括职业教育中不同专业（如根本课、信息技术、餐饮旅游、财贸商务、机械电子）的课题研究报告、讲授设计案例、课堂实录、学生评价等，目标是推进中职学校课程鼎新和讲授方法鼎新，以提升讲授质量，培养技能型、应用型的高素质劳动者，使职业教育在推动社会和经济发展中发挥更年夜的感化。
楼建儿，浙江绍兴人，生于1954年，中专高级讲师。曾先后担任绍兴县教师进修学校校长、浙江广播电视年夜学绍兴学院党支部书记、绍兴市教师进修学校校长，现任绍兴市职业教育中心校长，并兼任全国学习科学学会尝试学习研究会副理事长，职业教育专业委员会理事长。
中职讲授中若何激发学生兴趣、调动学生学习积极性，是职业学校内在提升中亟待解决的一年夜困难。
他担任课题组长的教科研成果两次荣获浙江省人平易近政府颁发的教科研成果一等奖。同时，他还参..。《职业学校尝试讲授设计》pdf书免费下载。楼建儿完成职业学校尝试讲授设计》书籍推荐。本站的pdf电子书《职业学校尝试教学设计》主要是由网络收集整理来的，最终著作权仍归属于原书的作者楼建儿和出版商。如果您喜欢这本书，请多多支持我们的图书出版事业，让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢教育科学出版社，感谢出版社为《职业学校尝试教学设计》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版，同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书，免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《职业学校尝试教学设计》pdf版免费电子书。
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