名称:新课程课堂教学问题;案例与反思
作者:莫晓东
出版社:浙江大学出版社
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新课程课堂教学问题;案例与反思内容简介
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新课程课堂教学问题;案例与反思部分内容
在根本教育鼎新和发展不竭深入,新课程实施持续推进的今天,主干教师已不满足于经验性地展开讲授工作,而决心求新,立志鼎新,自觉地探索教育讲授纪律,运用教育讲授新理念取得最优化教育效果,是他们的希冀与愿望。教育类免费电子书《新课程课堂讲授问题;案例与反思》的作者莫晓东和浙江年夜学出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。为此,增强主干教师培训,既是教育工作中的重要工程,又是师资队伍扶植中的重要环节,也是进一步引导主干教师爱岗敬业、严谨笃学、勇于立异、超越自我,成为专家型教师发展的重要手段,并对提高教师队伍的整体素质,提高根本教育质量具有十分重要的意义。
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