名称：音乐.第一册/师范学校课本·试用本
作者:未知
出版社:上海音乐出版社
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音乐.第一册/师范学校课本·试用本内容简介

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音乐.第一册/师范学校课本·试用本部分内容

《师范院校课本·试用本:音乐1》的编写特点是：1、教材按分课时的形式，采取单元综合讲授进行编写。既有各项内容纵向顺序，又有各项内容间的横向联系，将知识点、技能训练和各种能力培养有机地结合，相互渗透，争取在有限的讲授时间内获得最高的效益。
　　2、立足于学生的发展。教材中设有《思考与练习》，启发学生学会探索，通过听觉、演唱、演奏、指挥、缔造、分析、评论等音乐实践活动，培养学生自学能力、立异能力，有益于学生的未来。
　　4、重视职业培训。教材注重思想性、艺术性和趣味性，并具有一定的可教性和可唱性。便于教师挖掘教材的内在，充分发挥艺术的感染力，提高学生审美和缔造美的能力。
　　3、力图精简。教材编写中有计划地渗透小学音乐教育不雅念和讲授方法，让学生在学的过程中，随着自身音乐素质的提高，也能掌握音乐教育不雅念和小学音乐讲授方法。
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