名称:英语同步训练篇(7上7A)/新课程新理念新思维
作者:未知
出版社:南京师范大学出版社
格式:pdf,txt
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英语同步训练篇(7上7A)/新课程新理念新思维内容简介
免费电子书《英语同步训练篇(7上7A)/新课程新理念新思维》。
英语同步训练篇(7上7A)/新课程新理念新思维部分内容
本书的最年夜亮点是:
1、“三新”关注新教材的体系 传统的教材体系过于注重书本知识,持久以来教师和学生习惯了以学科为中心的教与学,这与新教材的体系不相适应。英语同步训练篇(7上7A)/新课程新理念新思维》在线试读。pdf电子书介绍《英语同步训练篇(7上7A)/新课程新理念新思维》和南京师范年夜学出书社为本套书的出书付出了许多哟。
5、“三新”关注学生拓展视野 “三新”丛书在编写时将根据每一课题的内容,编排一些科学家的重年夜发现、科学发展上的重年夜成就、与生发生活密切联系的知识等内容,拓展学生视野。
2、“三新”关注学生思维方法 传统的教材习题过于注重学科知识和认知能力,学生的思维局限性较年夜。“三新”丛书在编写时将把知识与技能、过程与方法、情感态度与价值不雅等目标进行整合,精心设置例题让学生尝试用分析、推理、比力、归纳、假设、验证等方法解决问题,并迁移到解决实际生发生活中的问题,为学生终身可持续发展打好根本。
3、“三新”关注学生学习方式 传统的学习方式使学生完全处于被动接管状态,死记硬背、机械训练是其根基特征。“三新”丛书在编写时将注意通过精心设置问题情境,着重注意解题方法研究和学法指导,让学生自力自主地发现问题、分析问题、解决问题。
4、“三新”关注学生个性发展 为每一位学生的成长缔造最年夜的学习空间是“三新”丛书的主线之一。“三新”丛书将精心编写一些开放性问题,提倡学生年夜胆设计、勤于脱手、收集信息、处置信息、学会交换、学会合作、乐于探究,提供网址鼓励学生上互联网查询,为学生个性化学习缔造有利条件。“三新”丛书在编写时根据新教材体系的特点,注意把现代社会和科学发展与学生生活联系在一起,关注学生的学习兴趣和经验,使学生掌声终身学习必备的根本知识和技能。
6、“三新”关注学生训练考试 在实施新课程的过程中,必要的训练和学习终端检测仍是需要的。“三新”丛书同样关注训练和考试,编写内容和形式力图和新的课程评价不雅念相一致,例题和习题都经过精心筛选和编制。
本书的主要特色如下:
“三新”同步学习篇以独特的视角对新教材的体系进行了梳理,精心设计的例题和问题更加注意了对学习过程的反思,拓展的知识背景和素材增加了学习的趣味性。
“三新”同步训练篇试题内容新颖、实用性强,活页的形式十分便于同步考查。
“三新”同步学习篇与“三新”同步训练篇配套使用,组成独特的“1+1”套餐形式,可以真正做到学以致用。
“三新”丛书将学习与思考、课内与课外、理论与实践、知识与能力、训练与拓展等有机地结合在一起,既便于学生自主学习和训练,又便于教师讲授。
“三新”丛书编写时考虑到中学实际讲授现状,根据实际讲授进度编写。
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