名称：课堂教学“红绿灯”－提高教学效果的9种技巧（万千教育）
作者:【美】RichAllen，杨苗捷
出版社:中国轻工业出版社
格式：pdf,txt
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课堂教学“红绿灯”－提高教学效果的9种技巧（万千教育）内容简介
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课堂教学“红绿灯”－提高教学效果的9种技巧（万千教育）部分内容
本书作者收集并分析了200多位讲授卓有成效的一线教师的讲授课例，总结出了能显著提高讲授效果的9种绿灯式讲授策略：记忆、联系关系、运动、新奇、音调、情感、互动、戏剧及影像。pdf格局电子书下载《课堂讲授“红绿灯”－提高讲授效果的9种技能（万千教育）》的作者【美】RichAllen，杨苗捷和中国轻工业出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。课堂讲授也有“红绿灯”吗？是的，而且讲授的成败直接取决于教师采用的是红灯式讲授策略（传统的以讲授为主的讲授策略），仍是绿灯式讲授策略（立异的、强调互动的讲授策略）。
书中通过中小学各科讲授的58个真实课例，来论述这9种讲授策略的运用方法和独特效果。每一课例都介绍了针对这一主题的红灯式讲授策略和绿灯式讲授策略，鲜明的对比会使教师无限向往在课堂上打开“绿灯”、远离“红灯”。
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参考: txt电子书 课堂教学“红绿灯”－提高教学效果的9种技巧（万千教育）
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