名称：重点课题研究报告选编：全国教育事业“十五”计划
作者:中华人民共和国教育部发展规划司
出版社:人民教育出版社
格式：pdf,txt
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重点课题研究报告选编：全国教育事业“十五”计划内容简介
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重点课题研究报告选编：全国教育事业“十五”计划部分内容
这本研究报告集收录了20个重点课题的研究成果。
1996-2000年我国教育事业发展状况分析
教育部发展规划司 上海市教育科学研究院
内容提要
“全国教育事业‘九五’计划执行情况分析”这一课题的研究，目的是对我国教育事业“九五”计划实施情况，尤其是对各项主要计划指标调整变动后的实施情况进行系统分析，为制订全国教育事业第十个五年计划目标与政策提供基础信息支持和政策咨询建议。电子书免费下载《重点课题研究报告选编：全国教育事业“十五”计划》的作者中华人民共和国教育部发展规划司和人民教育出版社为本书的写作出版都付出很多汗水。在同一问题上，允许“成一家之言”，允许有不同的观点，对不同观点可以相互展开讨论和辩论。从报告集中可以看出，这次规划编制研究工作具有如下主要特点：第一，学术研究和政策研究相结合；第二，总结过去与展望未来相结合；第三，一般与重点相结合；第四，国内研究与国际研究相结合；第五，讨论与辩论相结合。这份报告有如下几个特点。一是通过系统回顾我国教育事业“九五”时期发展的历程，力求把教育事业“九五”计划执行情况置于整个教育改革和发展的大背景中去进行较为深入完整的分析研究。二是“九五”计划执行情况分析中注意突出宏观性和政策性，增强了宏观层面上反映结构变化的计划指标的执行情况分析，重点围绕各级各类教育发展主要目标实施的进展情况、基本经验、主要问题进行回顾分析，并初步提出未来发展的政策建议。三是在数据与信息资料的选编上，相当重视内容的科学性、准确性与权威性，凡数据资料均来源于教育部发展规划司的全国教育事业统计数据库或者有关文件、重要会议的文献资料；有关各级各类教育发展状况的评价也较为审慎。
总之，20世纪后二十年是中国教育事业改革与发展史上最重要的时期，尤其是最后、五年，各级各类教育蓬勃发展，取得了前所未有的成就，本报告试图概括地展现这些成就。同时，对教育改革和发展中遇到的一些重要的问题也作了初步探讨。本站的pdf电子书《重点课题研究报告选编：全国教育事业“十五”计划》主要是由网络收集整理来的，最终著作权仍归属于原书的作者中华人民共和国教育部发展规划司和出版商。如果您喜欢这本书，请多多支持我们的图书出版事业，让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢人民教育出版社，感谢出版社为《重点课题研究报告选编：全国教育事业“十五”计划》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版，同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书，免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《重点课题研究报告选编：全国教育事业“十五”计划》pdf版免费电子书。
参考: 免费电子书 重点课题研究报告选编：全国教育事业“十五”计划
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