名称：全国青少年奥运项目教学训练大纲3
作者:未知
出版社:人民体育出版社
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全国青少年奥运项目教学训练大纲3内容简介
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全国青少年奥运项目教学训练大纲3部分内容
《全国青少年奥运项目教学训练大纲3》内容简介：青少年男子体操教学训练大纲、基础训练各年龄段的划分、教学任务和要求、年龄的划分、各年龄阶段教学任务和要求、各年龄段各项目的教学内容与训练标准、7～8岁教学内容与训练标准、9～10岁教学内容与训练标准等等。
第十七部分青少年男子体操教学训练大纲
第一章基础训练各年龄段的划分、教学任务和要求
我国竞技体操第一支队伍建立于1953年，经过几十年优秀体操工作者、教练员、运动员和社会各界长期不懈的共同努力，终于获得了2000年悉尼奥运会男子团体冠军，从此立于世界体操强国之林，成为我国的优势体育项目。
3.树立良好的生活习惯，培养体操意识和健康的心理品格。电子书免费下载《全国青少年奥运项目教学训练大纲3》和人民体育出版社为本书的写作出版都付出了很多汗水。当今国际体联修改的体操规则在不断推动着世界体操的发展，尤其是突破传统的10分制评分后，使得现代体操对运动员的体能和技能、心理和智能提出了更高的要求。为适应现代世界体操发展的需要，保持我国体操的优势地位，首要任务是培养青少年运动员正确的体操意识，磨炼意志品质，为今后高水平发展打下坚实的体能和技术基础，实现多出人才、多出精品并达到吸引更多青少年爱好体操运动的目标。
第一节年龄的划分
为提高教学训练质量，实现体操教学训练层次化、规范化、系统化，我们根据体操项目的训练规律以及青少年生理和心理的特点，对基础训练做了三个阶段和六个年龄层次的划分，力求在年龄和教学内容之间进行相互适应，达到最佳训练效果。
一、7～8岁
第二节各年龄阶段教学任务和要求
1.培养对体操的兴趣。
2.对柔韧、倒立、舞蹈、跑跳、垫上运动及支撑和悬垂摆动进行精细教学。但是，竞技体操训练工作是一个长期、复杂的系统工程。
4.进行一般身体素质训练，使学生逐步适应基础训练的要求。
5.学习各项基础动作中的基本技术。本站的pdf电子书《全国青少年奥运项目教学训练大纲3》主要是由网络收集整理来的，最终著作权仍归属于原书的作者未知和出版商。如果您喜欢这本书，请多多支持我们的图书出版事业，让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢人民体育出版社，感谢出版社为《全国青少年奥运项目教学训练大纲3》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版，同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书，免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《全国青少年奥运项目教学训练大纲3》pdf版免费电子书。
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