名称：从课堂到奥数-初中数学培优竞赛三星级题库
作者:朱华伟
出版社:中国少年儿童出版社
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从课堂到奥数-初中数学培优竞赛三星级题库内容简介
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从课堂到奥数-初中数学培优竞赛三星级题库部分内容
朱华伟，博士，研究员，广州年夜学计较机教育软件所所长，享受国务院政府特殊补助。
中国教育数学学会常务副理事长，中国数学会奥林匹克委员会委员，全国华罗庚金杯赛主试委员，国家队教练，培养多名选手获国际金牌。
2009年任第50届国际数学奥林匹克中国国家队领队、主教练，取得团体总分第一名，6名选手全部获得金牌。本书还具有如下特点：
1.第一篇代数篇、第二篇几何篇按照《九年义务教育数学课程尺度》的进度分章、分节编写，在内容的安排上力图与课堂讲授同步，采用从课内到课外逐步引申扩充、由浅入深、由易到难、循序渐进的讲授方法；在夯实根本的同时，通过新颖有趣的数学问题，构建通往数学奥林匹克前沿的捷径；在学生力所能及的范围内帮助学生扩大知识视野，提高思维能力；在有利于学生把通用教材的数学知识巩固深化的同时，又恰到益处地为学生拓宽有关比赛数学的知识。
2.第三篇数论篇、第四篇方法篇以初中数学奥林匹克中的热门、难点问题为载体，介绍比赛数学中使人线人一新的解题方法与技能，激发学生立异与发现的灵感。这些内容是数学奥林匹克中最生动活泼、最富于缔造性的内容。
4.本书融教材性和资料性于一体，按章节详尽地介绍了初中数学奥林匹克各类题型及解题的思路、方法和技能，精练实用。教育免费下载电子书《从课堂到奥数-初中数学培优比赛三星级题库》的作者朱华伟和中国少年儿童出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。它要求学生自己探索、尝试，通过不雅察、思考，利用归纳、列举、类比、排序、估计、机关、递降、递推、反证、奇偶分析等方法，发现纪律，找到解决问题的门径，这正是数学奥林匹克试题所应有的风格。因而这些内容可帮助学生开辟智力，提高水平去参加高条理的比赛。
3.本书中很多题目标解答之后有评注，评注的感化是对某些问题或解答过程中意犹未尽之处进行论述分析，起到一语道破效果；对可进一步深入研究的问题予以拓展引申，意在引导学生去缔造；对一题多解的问题提出相关的解法，沟通特技与通法之间的联系。总之，评注一方面揭露问题的背景和来历，另外一方面启迪学生发现解决问题的思路及通过合理猜测提出新问题的方法，使学生不但知其然，更知其所以然，以期到达授之以渔的目标。这类问题的特点是涉及的数学知识较少而包含的技能较强，理解和解决这类问题往往不需要很多专门的数学知识，而发现解法却相当困难，没有固定的模式可套。查找方便。
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