名称：四年级下（北师大版）——字词句篇·与同步作文引导及作业设计
作者:刘增利
出版社:北京教育出版社
格式：pdf,txt
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四年级下（北师大版）——字词句篇·与同步作文引导及作业设计内容简介
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四年级下（北师大版）——字词句篇·与同步作文引导及作业设计部分内容
基点，重点，难点，巧点，考点。
语文根本知识，课文导读设计，数学根基概念，数学主要公式。
万向思维，万卷真情。
本册课文
第一单元
学法点拔
本单元包括一首诗歌和两篇记叙文，其中记叙文一篇为外国故事，一篇为中国历史故事，阅读时要注意针对人和事学会思路较严密地提问，针对景物学会思路严整地提问。应抓住重点词语理解课文，特别要注意抓准动词理解课文。
1 话 语
年夜地的话
素质目标
1．学会本课的生字、新词。
2．理解全诗内容，能有感情地朗读、背诵，体会诗中所蕴含的年夜地母亲的无私奉献精神。
3．能画出诗中每小节的关键词，根据前4小节的结构和语言风格，试着仿写一小节诗。
课文题解
这是一首现代诗。诗人运用拟人的手法，把年夜地拟人化为母亲，把它的默默奉献精神化为诗的语言，抒写了年夜地母亲博年夜的胸襟，宽容与慈祥，以及无私奉献的情怀。为了提高学生整体素质，我们特聘请了一批全国重点小学讲授第一线执教多年、具有丰富讲授经验的把关、命题主干教师、讲授妙手和教研人员，参与本书的整体策划和题型设计，并组织他们在深人研究新教材、新讲授年夜纲及比来“讲授内容调剂意见”精神的根本上，根据全新的思路和各地讲授的实际需要，编写了这套小学学习必备的工具性丛书，供各地学生使用。从每一篇课文的字文句段篇分析到每一个单元的重点难点归类测试以及同步作文的达标训练，都是由浅入深地给学生以引导。
本丛书在编排上力图体现周全系统、方便实用、循序渐进的原则，既反应学科体系，又紧扣年夜纲和教材，强化和训练学生对知识点的理解和掌握。编写时，我们总结借鉴了以往同类书的经验得失：①每课增设了“素质目标”、“旬段赏析”、“句式变换”、“课文导读设计”；②每单元增设了“学法点拨”、“单元重点难点归类测试”；③“同步说写引导”中增设了“目标训练达标”。本图书于2008年10月由北京教育出书社出书《四年级下（北师年夜版）——字文句篇·与同步作文引导及作业设计》电子书下载pdf的作者刘增利和北京教育出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。教育类书籍图书在线介绍，《四年级下（北师年夜版）——字文句篇·与同步作文引导及作业设计》图书在线介绍。非分特别突出了在读、写、练等方面的引导。多角度、全方位系统科学的训练设计，既便于对知识的分项达标、各个突破，又便于对知识的整理温习、检查巩固；既注重了根本知识的引导学习，又注重了根基技能的训练培养。
本丛书是教师讲授、学生自学、家教教导的有效得力工具用书。
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