名称:精品十年:中学生获奖作文1008篇
作者:未知
出版社:朝华出版社
格式:pdf,txt
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精品十年:中学生获奖作文1008篇内容简介
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精品十年:中学生获奖作文1008篇部分内容
在“中国教育改革与发展纲要”中,素质教育被重新定位,其“基础性、发展性、全面性、未来性”的鲜明特点,被重点提出。素质教育已绘制出语文学习与写作训练的方向及未来,指明了作文教学与作文备考必须纳入提高语文素养的全新路径。
本书的编者与专家团队,为此做出了重大尝试,具体说,本书具有如下特点:
一、强调素质内涵的全新选文标准
严格把好“选文”第一关。紧紧围绕提高学生写作素养这一中心,选文有鲜活的个性,应能启迪心智,意在调动学生生活积累,激发学生想象,使之触类旁通,从而在根本上解决其写作能力问题。
二、坚决反对宿构、套作的作文
在编选过程中,有些“词藻华丽,排比铺陈”,看上去“很美、很动人”的文章,因是充满了概念化的宿构套作之文,一律不选。这样的文章是考场作文投机的产物,有悖素质教育的基本精神,对提高学生写作素养,是有百害而无一利的。
三、在全书其他构成部分亦突出素质教育这个中心
在边栏的编写中,关注“发展性、全面性、未来性”等素质教育的要求,务必使其具有“积累”“励志”“鲜活”“能动”的属性。其实,素质教育与考场作文并非对立关系,而是领属关系。素质教育搞好了,考场作文自然就上去了,这是不言而喻的通理。
四、强调名校名师高端优势
鉴于名校在位置、师资、管理、资源等诸多方面的“排头兵”优势,我们约请了名校名师谈写作,说应考,让名校引领,占据内容品质的高端。以名校多年积累的的优秀作文范本,展示名校教学及备考优势,也是本书值得留意的方面。
五、范文披沙拣金,精选十年
本书在十年的浩瀚优秀作文中遴选出的千篇好文,可涵盖百种主题,可谓优中选精,确保了形式新颖、创新不断、文质兼美、篇篇精品。跨度虽为十年,但叉以近几年为主,既厚重绵长,又时新鲜活,贴近时代,贴近生活,贴近学生。要而言之,使本书精选的范文契合素质教育,构筑起书的基础与核心,就是我们为这套精心编辑的图书所设立的编写宗旨。
新内涵:素质培养与范文阅读融为一体
新运用:以获奖典范文展示名校写作方法
新功能:以获奖作文为摹本,写创新范文
新价值:10年获奖精品,展示优异写作能力
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