名称：邓小平教育理论与实践研究
作者:王全火
出版社:对外经济贸易大学出版社
格式：pdf,txt
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邓小平教育理论与实践研究内容简介
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邓小平教育理论与实践研究部分内容
邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分。邓小平教育理论的重要意义不仅仅在于指导了我国教育20年的改革和实践，并取得了辉煌的成就，而且是我国21世纪教育事业发展的根本指导和根本保证。邓小平教育理论的重要意义不仅仅在于指导了我国教育20年的改革和实践，并取得了辉煌的成就，而且是我国21世纪教育事业发展的根本指导和根本保证。
邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分。由对外经济贸易大学出版社出版发行电子书在线试读《邓小平教育理论与实践研究》书的作者王全火跟对外经济贸易大学出版社都为了本书付出了辛勤劳动。
正是本着这样的精神，我们组织了《邓小平教育理论与实践研究》课题，联系世界经济、社会科技教育的发展规律及发展趋势，联系我国改革开放和现代化建设及我国教育改革和发展20年的实践，加深对邓小平教育理论的认识和理解，并在认真研究的基础上，对我国教育改革的进一步发展提出见解。
正是本着这样的精神，我们组织了《邓小平教育理论与实践研究》课题，联系世界经济、社会科技教育的发展规律及发展趋势，联系我国改革开放和现代化建设及我国教育改革和发展20年的实践，加深对邓小平教育理论的认识和理解，并在认真研究的基础上，对我国教育改革的进一步发展提出见解。
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