名称：小学4年级：成功阅读/拓展与提高
作者:张谦享，张楚乔
出版社:未来出版社
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小学4年级：成功阅读/拓展与提高内容简介
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小学4年级：成功阅读/拓展与提高部分内容
室友们为我出经营策，建议我趁热打铁，给朱樱一个浪漫的圣诞夜。妈坐在我对面，静静看着我，忽然说：“前两天，厂里开了会，说要下岗一批人。道理很简单，取法乎上，仅得其中，比方练毛笔书法须以二王、欧柳颜赵等年夜家法帖为楷范，如果以学生的习作为摹本，势必力巴学力巴（笨拙的人；外行），越学越力巴。
一、选文
选文始终贯彻真、新、深、博的尺度。”“写得真实”是作家的良知，选得真实是我们的天职。我们要对孩子说真话，只有这样，我们的孩子才有希望，我们的平易近族才有未来!
所谓“新”，就是所选文章思想要新、内容要新、语言要新、手法要新。”（新课标）为了提高学生的阅读水平和能力，帮助教师和家长解决阅读材料和训练设计的困苦，我们会同教育部课程教材研究所的专家学者和人教版、苏教版、语文版、京教版新课口号文教材的编写人员，以及京、津、陕、沪、苏等省市重点中小学的名特教和语文教研员，精心设计编写了这套丛书。本册书于2009年8月由未来出书社出书刊行电子书在线试读《小学4年级：成功阅读/拓展与提高》书的作者张谦享，张楚乔跟未来出书社都为了本书付出了辛勤劳动。人的学习必需是“日知其所无”，才能天天向上；如果是
“日知其所知”，那只能原地踏步，甚至倒退。”因而本丛书在每篇文章之后都设有“感悟评
常”栏目，写出对该文的整体感悟和欣赏评价。它不是机
械地罗列中心思想、段落年夜意、写作特点，不是简单地复述或概述原文，也不重复其他栏目标内容，不说空话套话。这些题都具有名副其实的缔造性和探究性，它是编写人员对该文的个性化深层思考，对培养学生缔造性阅读和探究性阅读的能力具有重要的感化。
这些训练题的形式活泼多样，角度灵活多变，且普遍联系和链接课内外知识（包括其他学科的知识）、课外必读名著、文化常识、社会活动、国际国内形势、文坛体坛动态、新闻热门等，尽量地贴近学生的生活实际。本站的pdf电子书《小学4年级：成功阅读/拓展与提高》主要是由网络收集整理来的，最终著作权仍归属于原书的作者张谦享，张楚乔和出版商。如果您喜欢这本书，请多多支持我们的图书出版事业，让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢未来出版社，感谢出版社为《小学4年级：成功阅读/拓展与提高》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版，同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书，免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《小学4年级：成功阅读/拓展与提高》pdf版免费电子书。
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