名称：高校视觉传达设计系列教材·图形创意
作者:艾得胜,郑璐璐
出版社:天津大学出版社
格式：pdf,txt
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高校视觉传达设计系列教材·图形创意内容简介
免费电子书《高校视觉传达设计系列教材·图形创意》。
高校视觉传达设计系列教材·图形创意部分内容
“变则通、通则达”。
现今的视觉转达设计是以视觉符号通过视觉前言转达信息的设计。它是设计艺术范畴中历史最悠久且发展最为成熟的专业之一，也是艺术设计范畴重要的组成部分，具有强烈的时代特征和丰富的文化内在。
我国现今的设计教育面临着史无前例的发展机遇，众多高校纷纷开办了视觉转达设计专业。面临社会对人材需求的持续增长和对人材要求的多元化趋向，若何加速培养出更多符合专业发展要求和社会需求的优秀设计人材，是持久以来摆在该范畴教育工作者眼前的重要课题。由我院视觉转达设计专业教师精心编写的这套系列教材的目标也正在于此。
天津美术学院视觉转达设计系是以中青年教师为主的讲授团队，担当了老一代师长的讲授经验，把多年的讲授研究成果进行了系统的归纳和总结。
第一章图形创意课程设置
第一节图形的界说和特征
图形可诠释为可以或许用来发生视觉图像并可以转达信息的，由绘、刻、写、印及电子图像、摄影等手段来完成的视觉符号。它可以超越时间、空间、平易近族、信仰、国界、文字、语言等，在世界范围内进行普遍的、无障碍的和无声的传播，因此图形是“世界语”。艺术类电子书pdf下载《高校视觉转达设计系列教材·图形创意》的作者艾得胜,郑璐璐和天津年夜学出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。高档院校视觉转达设计系列教材艾得胜,郑璐璐完成高校视觉转达设计系列教材·图形创意》免费在线阅读。本书属高档院校视觉转达设计系列教材。首先，人类的年夜脑有60％以上的信息是通过视觉获得，开辟和利用图形信息，掌握缔造图形的方式方法，将对人类信息的沟通和社会的发展、文明的前进有着重要感化。图形可以理解为应用于设计中的一切图和形，它区分于语言和文字。别的，图形的创意和设计是艺术和科学的结合，图形的笔一画都渗透着艺术的感染力和丰富的知识性，好的图形设计不但使不雅者赏心悦目，还可以使人获得美的享受和智慧的启迪。而若何使学生把人的这种本能有机地开辟出来，使学生通过一阶段的创意思维训练，真正掌握缔造新图形、新形态的能力，最终的目标是落实到图形的缔造问题。
图形可以说是一种不雅念、一种思想的视觉化。我们的祖先，在漫长的历史长河中，以自己的血汗，认知自然、感悟人生、探索未来，缔造了博年夜精深、光辉光辉的图形文化，不但为我们留下了丰厚的文化遗产，而且为人类历史开创了无限的发展空间。但这却是人类年夜脑的第一次飞跃，而这个飞跃的标记是人们把客不雅的三维空间转化为两维空间。
文字的诞生是人类文明的第二次飞跃。图形与文字比力，更具有形象、直不雅的特点，而文字则具有准确的特征。
南安阳殷商遗址出土的年夜量龟甲兽骨上，刻有年夜量象形文字，称为甲骨文，这是我国可考的最早文字。随着时间的推移，到了数千年后的今天，除了在考古工作者的眼中它还保留有记录事件符号的特性外，在绝年夜大都人的心目中，这些难于识别的文字，已成为几千年前那个时代的象征。
造纸和印刷术的发现和应用为非物质文化的发展和图形的传播起到了重要感化。纸的发现促进了文字和图形的传播与应用，中国画和中国书法就是从那个时候起头的。当时我们对这个世界的熟悉是何等的陌生，西方、日本的许多诡谲奇妙的图形作品，使人们看了望而生畏。今天当我们冷静下来，回首这段历史，把本土文化和外来文化加以比力，却惊讶地发现，这种思想和表现形式，不但在古埃及、古希腊、古罗马或是现代美国和日本存在，它同样在我们五千年的文化长河中源远流长，是人类各平易近族文化掀起的浪花而汇成的波涛，是人类文化的共识。
记得福田繁雄回忆起自己的设计生涯时，曾这样谈到：他的设计思想的建立起头于中国的《西游记》，启蒙于“孙悟空”这个吴承恩笔下的精灵，从那花妖狐魅的世界中，这位世界级的图形年夜师领悟出超现实思维、创意和设计的真谛。本站的pdf电子书《高校视觉传达设计系列教材·图形创意》主要是由网络收集整理来的，最终著作权仍归属于原书的作者艾得胜,郑璐璐和出版商。如果您喜欢这本书，请多多支持我们的图书出版事业，让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢天津大学出版社，感谢出版社为《高校视觉传达设计系列教材·图形创意》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版，同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书，免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《高校视觉传达设计系列教材·图形创意》pdf版免费电子书。
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