名称：三年级 下（语文S版）：字词句篇与同步作文引导及作业设计
作者:刘增利
出版社:北京教育出版社
格式：pdf,txt
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三年级 下（语文S版）：字词句篇与同步作文引导及作业设计内容简介
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三年级 下（语文S版）：字词句篇与同步作文引导及作业设计部分内容
为了提高学生整体素质，我们特聘请了一批全国重点小学讲授第一线执教多年、具有丰富讲授经验的把关、命题主干教师、讲授妙手和教研人员，参与本书的整体策划和题型设计，并组织他们在深人研究新教材、新讲授年夜纲及比来“讲授内容调剂意见”精神的根本上，根据全新的思路和各地讲授的实际需要，编写了这套小学学习必备的工具性丛书，供各地学生使用。
本丛书在编排上力图体现周全系统、方便实用、循序渐进的原则。既反应学科体系，又紧扣年夜纲和教材，强化和训练学生对知识点的理解和掌握。从每一篇课文的字文句段篇分析到每一个单元的重点难点归类测试以及同步作文的达标训练，都是由浅人深地给学生以引导。编写时，我们总结借鉴了以往同类书的经验得失：①每课增设了“素质目标”、“句段赏析”、“句式变换”、“课文导读设计”；②每单元增设了“学法点拨”、“单元重点难点归类测试”；③“同步作文引导”中增设了“目标训练达标”。非分特别突出了在读、写、练等方面的引导。
瀑布
素质目标
1．感受瀑布的雄伟壮丽，获得美的熏陶，体会作者对祖国山河无比酷爱的思想感情。多角度、全方位系统科学的训练设计，既便于对知识的分项达标、各个突破，又便于对知识的整理温习、检查巩固；既注重了根本知识的引导学习，又注重了根基技能的训练培养。教育电子书在线试读《三年级 下（语文S版）：字文句篇与同步作文引导及作业设计》的作者刘增利和北京教育出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。
2．有感情地朗读诗歌，注意诗歌朗读的节奏、韵律，理解重点诗句表达的意思。背诵这首诗歌。
3．学习按照一定的顺序不雅察事物的方法。
课文题解
在我们祖国广宽的年夜地上有许多有名的瀑布，如贵州的黄果树瀑布，浙江的雁荡山瀑布，江西的庐山瀑布，还有黄河流域的人造瀑布等等。这些瀑布都以其雄伟秀丽、气象万千的姿态吸引着无数中外游客。让我们随着叶圣陶爷爷去领略一下瀑布的壮丽景色吧!。本站的pdf电子书《三年级 下（语文S版）：字词句篇与同步作文引导及作业设计》主要是由网络收集整理来的，最终著作权仍归属于原书的作者刘增利和出版商。如果您喜欢这本书，请多多支持我们的图书出版事业，让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢北京教育出版社，感谢出版社为《三年级 下（语文S版）：字词句篇与同步作文引导及作业设计》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版，同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书，免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《三年级 下（语文S版）：字词句篇与同步作文引导及作业设计》pdf版免费电子书。
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