名称：链接新课堂小学教案：语文（五年级·下）（北师大版）
作者:未知
出版社:辽海出版社
格式：pdf,txt
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根本教育课程鼎新的春风劲吹中华教坛，新课程以全新的教育思想及所提倡的教育方式昭示着对祖国未来的惓惓责任之心和对受教育者的殷殷关爱之情，并勾勒出一幅崭新的讲授蓝图。若何将之春风化雨，贯串于讲授活动之中，浸润于学生周围，使之沐浴新课程之雨露阳光，实现美好的教育理想，——无疑依赖于每一次的师生讲授活动。
《小学教案》以实践《课程尺度》的理念、要求为出发点和归宿。希望能为广年夜教师在新教材使用中提供帮助和启迪。以学生的兴趣和经验为出发点，以一系的学生主体活动充斥讲授的各个环节，或自学，或脱手操作，或讨论交换，或游戏等等，已然框架出以学生为主体的课堂讲授过程。教育类电子书pdf下载《链接新课堂小学教案：语文（五年级·下）（北师年夜版）》和辽海出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。
见鱼而思瀚海，睹木而思森林。此书为教师留下缔造的空间，愿所呈献的讲授设计可以或许触发教师的灵感，结合自身经验和特长，生发出新的思想创意，内化成为自己的讲授设计，实在是我们的追求和向往。教师将所思所想、所肯所否书于“教师空间”，采他人之长为己所用，混为一体，同时可以或许免除教师整篇书写教案之烦恼，省时高效，更是我们求之不得。
来历于教师，办事于教师。周全履行《课程尺度》，周全打造互动课堂。
我们十分愿意倾听、采纳教师们的宝贵意见，让我们配合在新课程的实践中不竭探索，做出贡献。
切入举偶，对话平台，教师空间；师生的好朋友，拓宽教师的视野，注重以学生为主体的设计，为教师留下缔造的空间，提升教师对新课标的理解和熟悉。
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